创造力开发的实践 【文化科学教育体育】

基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索 【文化科学教育体育】

上海市“二期课程改革”（学前教育）的课程（简称《课程》）将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求，将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...

开发“家长日记”教育功能的实践研究 【文化科学教育体育】

开发幼儿语言运用能力的实践探索 【文化科学教育体育】

综合实践活动课程开发 【文化科学教育体育】

本书针对我国中小学综合实践活动课程开展中存在的问题，对中小学综合实践活动课程开发进行了深入的理论研究和案例分析。

地方院校机械工程及自动化专业创新型人才培养模式的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是一本教学改革专著，它将机械工程及自动化专业新一轮教学改革项目的研究推上了一个新的高度。该书汇编了20多篇教学改革论文，分为“理论探索”、“改革实践”和“成果推广”三大部分，系统地阐述了当代大学...

发现 激活 超越 诉求与回应 幼儿园职初教师心理资本开发的实践研究 【文化科学教育体育】

本书是历经3年时间而形成的2015年度上海市教育科学研究项目成果，书中将幼儿园职初教师心理资本定义为0～5年教龄的幼儿教师身上潜在的且可利用的心理资源，是在日常教育教学工作中外显出来的积极心理状态，包括自...

白领就业指南 手机游戏开发实践 【文化科学教育体育】

本书综述了手机游戏开发的历史和现状，开发环境，产品发布，病毒防御等，介绍了手机游戏项目的开发过程和产品上市要求，并且给出了作者参与开发的手机游戏实例。...

中华魂教育资源开发的实践基础和理论探索 【文化科学教育体育】

南山开展的全国“十五”规划课题研究结题报告。对于如何在中学生中开展中华传统文化教育、民族精神塑造，进行深入系统研究，并列出多个案例。...

新课程四大困惑的探索 校本课程开发·综合实践活动课程·课程资源开发·发展性学生评价 【文化科学教育体育】

新一轮基础教育课程改革中，教师们对以下四个方面最为困惑：校本课程、综合实践活动课程、课程资源开发、发展性学生评价。本书围绕这四个主要问题进行了深入的分析和探讨，每一部分既有理论层面的细致剖析，又有大...