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主体参与型教学小学新教案全书 数学 第1册 【文化科学教育体育】
阎玉龙主编2002 年出版190 页ISBN:7563911146主体参与型教学小学新教案全书(全24册),ISBN:9787563911141,作者:
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主体参与型教学小学新教案全书 数学 第7册 【文化科学教育体育】
阎玉龙主编2002 年出版150 页ISBN:7563911146主体参与型教学小学新教案全书(全24册),ISBN:9787563911141,作者:
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主体参与型教学小学新教案全书 数学 第11册 【文化科学教育体育】
阎玉龙主编2002 年出版180 页ISBN:7563911146主体参与型教学小学新教案全书(全24册),ISBN:9787563911141,作者:
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主体参与型教学小学新教案全书 数学 第6册 【文化科学教育体育】
阎玉龙主编2002 年出版126 页ISBN:7563911146主体参与型教学小学新教案全书(全24册),ISBN:9787563911141,作者:
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融合教育学校残疾学生课堂参与研究 【文化科学教育体育】
关文军著2018 年出版253 页ISBN:9787030542083本文从课堂参与的微观视角出发,运用混合研究的范式,首先围绕融合教育学校残疾学生课堂参与的结构、特点和影响因素进行了调查;之后,就残疾学生在不同教学活动中的参与方式和表现、与教师和普通学生的互动和合作...
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学生参与高等教育质量评估机制研究 【文化科学教育体育】
胡子祥著2015 年出版231 页ISBN:9787564338428目前,我国学生参与高等教育质量评估的整体水平很低。尽管在普通高等学校本科教学工作水平评估中,教育部专家组会组织学生进行访谈、专题研讨、问卷调查、技能测试等,但是此类活动基本上都是被动的参与,大学生仅...
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主体参与型教学小学新教案全书 数学 第8册 第2版 【文化科学教育体育】
阎玉龙主编2003 年出版229 页ISBN:7563911146主体参与型教学小学新教案全书(全24册),ISBN:9787563911141,作者:
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