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学校心理学 体验式团体教育模式理论与实践 【文化科学教育体育】
韦志中主编2014 年出版229 页ISBN:9787302359074本书围绕学校心理学的基本理论展开论述,由教育教学优化尝试引出体验式团体教育模式的相关理论和实践阐述,力求呈现科学、全面、系统的理论架构和实操方案,期待能为读者们有所借鉴。同时,期望以一个大胆的尝试,引...
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大学生心理健康教育理论与实践 【文化科学教育体育】
刘卫锋主编2018 年出版213 页ISBN:9787305207761书分成十一章,第一章到第三章为心理健康概述、自我意识与完善、人格与塑造,主要是帮助大学生认识自我、了解自我;第四章到第九章是情绪与调节、人际关系调节、学习心理、爱情心理、积极心理,主要是帮助学生处理...
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中等和高等职业教育衔接的理论与实践研究 以福建省为例 【文化科学教育体育】
王育培著2012 年出版334 页ISBN:9787561545119中等和高等职业教育衔接是构建中国特色现代职业教育体系的关键环节和难点问题。本书基于多维融合的视角,有力地论证了加强中高职教育衔接的合理性、必要性和可行性。全书采用结构分析、逐层递进的研究架构,以...
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创造性心理学 创造的理论和方法 【文化科学教育体育】
(日)恩田彰著;陆祖昆译1987 年出版257 页ISBN:720200044X本书内容包括:创造性的特点、创造性教育的探索、创造的方法、创造性的面面观共4部分。
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STS教育的理论和实践 【文化科学教育体育】
STS教育研究小组编译1990 年出版369 页ISBN:7533806727本书分理论探讨、专家意见和教学实例三篇。从理论和实践两个方面汇集了国内外有关STS(科学、技术、社会)教育研究的最新成果
