学习活动与幼儿成长 【文化科学教育体育】

本书是《走进儿童》系列丛书之一。从健康、语言、社会、科学、艺术等领域阐述幼儿与幼儿成长。

中小学课外阅读指导与实践 【文化科学教育体育】

本书天津市中小学教师有关“课外精彩阅读”活动的论文结集，共收录教师论文67篇，从不同侧面反映了天津市300余所中小学两年多来开展大规模课外阅读活动所取得的丰硕成果，既有典型的经验总结，也有理论高度的深入...

幼儿园教育活动框架与设计 小班 【文化科学教育体育】

本书是北京市朝阳区教改项目成果，在调研幼儿园课程内容及实施的基础上，针对幼儿园小班教师编写，用于指导开展教育活动。全书结合《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神及要求，将《指南》提出的抽象概括的发展目标...

情景阅读 新课程背景下的绘本教学 第1辑 小班 啊呜 【文化科学教育体育】

幼儿园开放性活动材料的构建与运用 【文化科学教育体育】

本书分为两篇，上篇为理论篇，主要内容有：幼儿体育活动器械开发的内涵、价值、基本原则、理念、策略。下篇为实践篇，主要内容有：分木质类、布类、瓶子类、盒子类以及多功能球架，神奇的木方桔，多功能靶，多功能平......

零岁起步 0-3岁儿童早期阅读与指导 【文化科学教育体育】

本书阐述了阅读起步对儿童发展的重要价值，0-3岁儿童阅读发展的特点。阅读图画书的内容分类，亲子阅读对0-3岁儿童阅读的意义作用，介绍了指导0-3岁儿童阅读图画书的方式（对话式阅读、理解性阅读、游戏化阅读）。...

聋校语文阅读与写作教学指导 【文化科学教育体育】

聋校语文课堂是引领聋生走进阅读文本，体会阅读快乐，把握阅读方法，提高阅读能力，并尝试用聋生自己的语言表达和沟通的最关键的途径。本书主要讲述了如何实现课标所要求的阅读目标？如何让聋生能够达成课标所要求的...

幼儿家庭教育与指导 【文化科学教育体育】

本书是五年制高职幼儿教育专业教材，是教育部2004～2007年立项通过的推荐教材。全书分三篇：第一篇幼儿家庭教育（幼儿家庭教育概述、幼儿各年龄段的家庭教育重点、幼儿家庭教育的优化、目前我国幼儿家庭教育发展概...

幼儿园区域环境创设与活动开展 【文化科学教育体育】

本书共八个专题，专题一 区域环境创设与活动开展概述；专题二 生活区的环境创设与活动开展；专题三 语言区的环境创设与活动开展；专题四 益智区的环境创设与活动开展；专题五 科学区的环境创设与活动开展；专题六 美....

幼儿园大型活动组织与策划手册 【文化科学教育体育】

本书是给一线学前教育工作者看的书。本书阐述了人们对传统大型活动的困惑，提升了幼儿教师对大型活动的认识和了解，指出组织大型活动的核心策略，最后列举了幼儿园最经常开展的几类大型活动，包括体育类、文艺类、...