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阶梯围棋教室 从入门到业余初段 【文化科学教育体育】
黄希文主编2002 年出版643 页ISBN:7538134735本书主要针对入门业余初段的围棋爱好者,内容主要偏重布局阶段的各种定式。如果掌握本书的知识,可以达到业余初段的水平。
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从文翁石室到尊经书院 【文化科学教育体育】
李殿元著;四川省人民政府参事室,四川省文史研究馆编2004 年出版107 页ISBN:7806596194本书以通俗的文字勾勒出教育在四川历史上发展的脉络。
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ISO9000在学校管理中的应用 山东省昌乐二中实施ISO9000实例 【文化科学教育体育】
吴霓等著2007 年出版230 页ISBN:7504104205本书是全国教育科学“十五”规划教育部规划课题——“学校管理引入ISO9000族质量认证体系标准的研究”的系列研究成果。书稿以山东省昌乐二中为例,通过质量手册、程序文件、部门文件清单及示例三部分,向读者...
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聆听世界 多元社会中的教育领导 【文化科学教育体育】
丁钢,黄锦樟主编2008 年出版411 页ISBN:9787561759004“教育领导”在全球社会中的丰富内涵,集中反映了包括中国在内的国际教育领导研究领域的前沿思想与实践成果,对推动我国教育改革和发展具有重要参考价值。...
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ISO 9000族标准在高校教学质量管理体系中的运用 【文化科学教育体育】
姜煜林,朱洪海编著2008 年出版209 页ISBN:9787030232793本书为推进高校教学质量管理体系建立和实施、根据GB/T19000(等同ISO9000)族质量管理体系标准和教育部本科教学工作水平评估方案的有关要求编撰而成。全书共分六章:第1章绪论,第2章基本术语和概念及理解,第3、4、...
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从教学观念到教学行为 【文化科学教育体育】
黄燕宁著2014 年出版174 页ISBN:9787565618789本书利用多种研究方法,厘清了教师教学观念系统,以及易于向教学行为转化的教学观念系统特征;探讨了探究教学观念、促进学生认识发展的教学观念、STS教学观念的发展脉络,为新手教师及教育硕士的培养提供了参照。...
