心理与教育研究中的多因素实验设计 【文化科学教育体育】

使用多因素实验设计是当前教育与心理研究中的趋势，可在一定程度上克服早期实验室和教育现场研究的局限性，使实验更加深入。

体育文化传播与国家形象构建研究 【文化科学教育体育】

本书探讨了我国国家形象现状、国家形象定位、体育文化传播与国家形象的关系以及构建策略等主要内容：第一，剖析了国家形象现状，明确了全球化时代国家形象的定位。第二，审视了全球化进程中体育在国家形象构建中的...

中国体育标准化体系构建研究 【文化科学教育体育】

本书梳理了体育标准体系理论的研究现状。通过对标准、标准化、标准体系等概念、结构、特性的阐述，指出研究和制定标准化体系的必要性；并全面分析我国标准体系、标准化组织机构以及标准化工作的发展概况。介绍...

知识的面孔与主体的命运 【文化科学教育体育】

本书主要从教育哲学的层面探究“体系化”在教育、知识、思维、人文、管理诸方面存在的负面影响及相关对策。并从教育学、思维学、管理学、诗学等人文学科多角度进行了分析与阐述，对知识体系和制度体系作用于...

基地+联盟 高技能人才协同式培育的实践探索 【文化科学教育体育】

本书从“基地+联盟：高技能人才协同式培育”视角出发，以浙江工业职业技术学院为个案,从建设背景及现状、运行机制、培育机制、平台建设与运行、成效与推广价值等方面深入探讨“政校行企合作”全方面培育高技能...

网络环境下的资源共享 图书馆联盟实现机制与策略研究 【文化科学教育体育】

本书是网络环境下图书馆联盟的全面研究，包括如何组建图书馆联盟，如何实现图书馆联盟，联盟成员的责、权、利分配，联盟的组成形式，联盟的风险管理等。本书从理论上和实践两方面进行研究具有前瞻性和较高的学术价值...

经营文化资源共建文化鄞州 2003年鄞州区公益文化活动推介项目 【文化科学教育体育】

高等特殊教育教学辅助网络体系的建设研究 【文化科学教育体育】

本书系统地介绍了中国高等特殊教育的意义、实施条件、现状及发展趋势；概览了国内外高等特殊教育信息化的发展概况及我国高等特殊教学信息化进程中存在的问题，较全面地诠释了在我国开展高等特殊教育辅助网络体...

至德要道 多校区高校学生思想教育管理工作研究 【文化科学教育体育】

本书在大学生思想政治教育管理理念，管理体制以及模式方面提出了独特的观点和创造性见解。

师生双主体 办学思想的区域实践 【文化科学教育体育】

本书论述了龙湾区教育局近年来朝着“双高”办学目标努力，实践“师生双主体”办学思想的工作历程和初步成果。分为“师生双主体”办学思想，为学生造就高水平的教师，为社会培养高素质的学生，整体优化学校办学水平...