中国义务教育支出绩效评价研究 【文化科学教育体育】

本书内容包括：义务教育制度的经济学分析，中国义务教育制度的历史及现状分析，西方国家义务教育绩效评价，义务教育支出绩效评价方法论以及在方法论指导下的实践初探，结论与政策建议。...

我们就这样实施新课程 引领教师解决新课程实施中的教学难题 【文化科学教育体育】

本书通过50余个学校骨干教师的新课程教学实例和体会，探讨了在课堂教学中实施新课程理念的方法和途径，有较强的借鉴价值。

高校科研绩效考核与激励问题研究 【文化科学教育体育】

本书基于人性理论、激励理论和教师发展理论系统构建了高校科研绩效考核过程的内因动力模型；从学理、实证等层面诊断了高校科研绩效考核存在的理念缺失、实践操作偏差等问题，从而为解决实际问题提供了切实可行...

合并高校全面融合与科学发展研究 【文化科学教育体育】

本书围绕高校合并过程中规模扩大与效益提高问题、资源重组与资源利用率问题、学科并列于学科融合问题、调整布局与优化结构问题等多个层面，提出了一系列对策和方案，深入论述了如何在融合中坚持科学发展的主题...

图书馆服务创新与绩效评估 【文化科学教育体育】

本苏主要介绍了公共文化服务：图书馆的战略选择；创新中的科技查新服务；我国图书馆学理论研究的内容究竟应该是什么； 信息资源共享系统绩效评估研究；天津滨海新区服务型电子政务评价研究 。...

学校教育在河南全面建设小康社会的文化支持研究 【文化科学教育体育】

人类需要什么样的未来 全球文明与中国的全面复兴 【文化科学教育体育】

中国文化传统、社会变迁与人的全面发展 【文化科学教育体育】

本书阐述了“人的本质”、“人的全面发展理论的演变与内涵”、“人的全面发展与文化的关系”、“人的全面发展的基础”等内容。

电影课 优秀电影全面提高学生素质的实证研究 【文化科学教育体育】

本书是“十五”全国教育科学规划教育部课题“优秀电影提高学生素质实证研究”在上海9所学校的实验研究成果的结晶。

高校教师绩效提升的动力机制研究 【文化科学教育体育】

本书为作者的博士论文，在经济竞争、社会发展、科技进步的大背景下，通过对教师工作动力与高校教师绩效之间关系的探讨，发现动力驱动绩效的内在机理，为创设一个能充分调动教师工作积极性，促进教师绩效责任落实的管...