文化育人的理念与实践研究 以深圳职业技术学院为例 【文化科学教育体育】

如何应对产业转型升级对高职院校人才培养提出的新要求和新挑战，真正培养适应企业需要的高素质高技能应用型人才，是后示范时代高职院校内涵建设必须解决的一个重要课题，也是深圳职业技术学院在完成国家示范校建...

建设特色鲜明世界一流大学人才培养的探索与实践 下 【文化科学教育体育】

本论文集既是对北京交通大学近年来教学改革的一个总结和提炼，也是新世纪学校本科教学工作再上新台阶的一个标志，一定程度上也是我国高等教育改革和发展成就的一个缩影。全书实践性强，论文或是对教改实践中产生...

高职院校文化育人的创新与实践 【文化科学教育体育】

本书以立德树人为根本，将工业文化、职业文化、大学文化、传统文化、自然文化深度融合，围绕社会主义核心价值体系教育、文化素质教育、中华优秀传统文化教育以及职业技能和工匠精神的融合教育，以课堂教学、实践...

图书馆质量评估体系与国标标准 【文化科学教育体育】

本书针对当前图书馆质量评估，对图书馆质量评估两大体系：绩效评估和成效评估，分析了其特点，适用范围和注意事项，并有针对评估程序的实例，同时附有与之相关的国际标准。...

伯明翰学派的文化观念与通俗文化理论研究 【文化科学教育体育】

伯明翰学派的文化观念与通俗文化理论是当代文化研究思潮最直接的理论来源。本书对该学派的文化观念和通俗文化理论做出系统而浅入的研究，对学术领域及我国的文化发展都具有积极意义。...

身体、社会与体育 西方社会学理论视角下的体育 【文化科学教育体育】

本书系统介绍了西方社会学理论及其在体育研究中的应用，并归纳、总结了西方体育社会学研究的历史与现状，为当代中国体育社会学研究提供了研究视角和方法。...

教师与学生道德行为的发展 【文化科学教育体育】

本书是“教师行为与儿童发展”课题的研究成果之一。作者力图从教师行为观察和指导的角度来探讨学生道德行为的发展。本书在文献分析和实证研究的基础上，论述了教师观察框架的理论基础和实践操作模式，并通过对...

内隐学习 人类适应与发展的高效之路 【文化科学教育体育】

内隐学习与外显学习共同构成了人类的学习现象，两者缺一不可。本书回顾与分析了内隐学习研究的理论背景和实质，以五个实证研究了内隐学习与年龄差异、表征机制，以及外界对内隐学习的影响等。...

汉语言阅读测试内容的构建与发展 以语文高考阅读测试为例 【文化科学教育体育】

中国学前课程百年发展与变革的历史研究 【文化科学教育体育】

本书系统地叙述了我国学前教育课程发展与变革的百年历程，勾画了发展轨迹，概括了变革特点，总结了经验教训，给出了有价值的今后课程建设的意见，并上升到理论层面对学前课程的若干重大问题进行了论述。...