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  • 教师教育课程体系建构 【文化科学教育体育】

    周光明,李远蓉,黄梅编著2014 年出版223 页ISBN:7030399854

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    课程教师课堂技能指导》编委会主编2006 年出版306 页ISBN:7501954542

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  • 课程下我们怎样当教师修订版 【文化科学教育体育】

    林华民著2010 年出版358 页ISBN:9787505423299

    本书是林华民老师的教育代表作。本书是两本案例式、讲座式的教育专著,围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面,提出了在课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系...

  • 课程背景下中小学教师如何选课题与做课题 【文化科学教育体育】

    乐军主编2008 年出版138 页ISBN:7560943675

    本书全面论述了中小学科研课题的概念,指明了中小学科研课题的主要来源,并提出了选择科研课题的主要对系,阐述了中小学教师做科研的原理和方法。...

  • 课堂教学与教师专业成长 【文化科学教育体育】

    全编著2007 年出版240 页ISBN:9787802284425

    本书系《教师专业发展》第二卷,阐述了课堂教学的基本理念教师如何加强修养、发展专业、提高能力,课堂教学与教学研究方式的研究等。...

  • 手到研究型教师 我的专业成长手记 2016版 全 【文化科学教育体育】

    刘波著2016 年出版267 页ISBN:9787552624694

    这是一本让人动容的书。本书展现了刘波——一位研究型教师成长之路。第一版出版时,作者从浙大教育系毕业在学校工作十年。从默默无闻的普通教师到学校的教科室主任,从一名教师成长为研究型教师,他走过...

  • 课程理念与创 【文化科学教育体育】

    课程实施过程中培训问题研究课题组编写2001 年出版100 页ISBN:7303059105

    课程理念与创》培训单元是为了有效地贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》、积极推进国家基础教育课程改革实验而面向基础教育工作者的共同学习内容。本单元介绍了课程改革的宏观背景、教育理念和具...

  • 时期教师职业道德与专业化发展 【文化科学教育体育】

    孙菊如,王燕,王赪等编著2006 年出版160 页ISBN:7301109962

    时期教师职业道德与专业化发展,ISBN:9787301109960,作者:孙菊如、王燕、等

  • 疆初中物理教师课程适应性研究 【文化科学教育体育】

    张冬波著2016 年出版279 页ISBN:9787564822712

    本书调查了疆初中少数民族物理教师专业知识和科技知识的掌握现状,还从教学方法的选取、教学资源的开发和利用、课程评价的改革、教育研究能力、现代教育技术的掌握、反思能力、物理教材的使用及教学设...

  • 化学课程与信息资源 网络环境下的化学教育 【文化科学教育体育】

    郑小军等编著2004 年出版397 页ISBN:7040137291

    本书配合化学课程改革,系统阐述了教学实施过程中信息资源的利用问题。全书以化学课程标准的课程资源观为背景,着重讲述了课程实施中,信息技术应用的重要价值和作用。书中结合课程标准中“活动与探究”项目...

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