独立学院迁建县域发展的“浙江现象”研究 现状、协同发展机理与政策建议 【文化科学教育体育】

书稿以浙江省内四所迁建县域的独立学院的发展为切入点，探讨了独立学院迁建县域发展的“浙江现象”，书稿主要内容包括： 浙江省独立学院迁建办学现状调查，独立学院迁建与地方发展的关系研究，浙江省独立学院迁建发....

学习评价的理论、方法、技能与应用 【文化科学教育体育】

本书是围绕学习评价的方法、工具和技能来编撰的应用性读物。“学习”主要指学生在学校里特别是课堂上的学习，评价的方法、工具和技能自然是教师与学生对学习活动和学习成效进行评价的一套手段和方式。本书最...

科技国际化的理论与战略 【文化科学教育体育】

本书从科技与经济及其全球化的角度，对科技国际化的理论、特征、发展趋势进行研究，建立科技国际化的评价模型。分析了科技国际化给我国提出的新机遇与新挑战，就我国如何加快自主创新、实现技术跨越，从而提高国际...

高职体育课程体系改革与构建研究 【文化科学教育体育】

本书是一本关于高等职业院校体育课程体系改革与构建的专题性研究成果，内容包括高职院校体育课程的目标、内容、评价体系及高职体育向社会体育的延续发展。...

中学班主任理论与实务丛书 与家长沟通的艺术 【文化科学教育体育】

本书立足于全面实施素质教育，培养高素质的创新人才的要求，从班主任工作基本规范，班主任自身素质的提高，班集体的建设和管理，学生心理健康教育指导，未成年人思想道德教育，班级活动设计与组织，沟通交流关系艺术......

创新思维与方法 TRIZ的理论与应用 【文化科学教育体育】

本书首先阐述了客观存在的技术系统进化法则，然后详细介绍了符合技术系统客观发展进化规律的TRIZ创造性思维方法，并在此基础上从40条发明原理、技术矛盾和矛盾矩阵、物理矛盾和分离原理、物场分析法和76个标准...

图书馆学导论：建立学科体系的探讨 【文化科学教育体育】

论新的“举国体制” 中国竞技体育回归教育并在教育系统中可持续发展的必要与可能 【文化科学教育体育】

本研究运用了文献资料和历史研究的方法；调查、访谈和实地考察方法；计算、逻辑分析和科学预测的方法对以下研究假设进行了论证：如举国体制在现阶段对于中国来说是必须的；现行举国体制有着难以逾越的问题等等。并...

构建培育智师慧生课程 初中智慧型校本课程的开发与实践研究 【文化科学教育体育】

本书回顾了在学校课程优化进程中直面课程建设难点问题，分析师生多元文化背景，基于学校实际，逐步形成了智慧型校本课程管理特色和模式的历程。对学校智慧型校本课程的缘起、开发、实施和评价进行了详细阐述，也部...

文化育人的探索与实践 【文化科学教育体育】

本书在当代中国大学文化建设的大背景下，着力展现我国建设类高职院校自进入新世纪以来，坚持以文化育人为主线，以实践成人为根本，实施特色兴校战略，打造“文化育人”办学特色的探索与实践。本论文集全面展示了建设...