新课程教师读本 化学 【文化科学教育体育】

随着《普通高中化学课程标准（实验）》的出台，化学教育的理论工作者和一线教师面临着新的挑战，对于在传统教育观念下培养出来而即将走上教育第一线的师范院校毕业生而言，面临的将不仅仅是挑战，如何在化学教育实践.....

成长在这里加速 上海市普陀区教师专业发展成果集 【文化科学教育体育】

本书共分三篇,上篇为《工作室研修模式探索》：通过具体的案例，展示、剖析协同合作研修模式、问题探究研修模式、课例探讨研修模式、项目孵化研修模式等，以及每一种研修模式的特点、长处。中篇为《教师专业成长...

走向新师德 师德现状与教师专业道德建设研究 【文化科学教育体育】

本书探讨了我国教师师德等问题。

学期课程统整：学校、教师实施新课程的方法论与运行机制创新 【文化科学教育体育】

本书系统总结了上海市徐汇区启新小学实施学期课程统整实验的经验，包括《学期课程统整指南》的研制与实施，学校课程领导的改革，以及对学校实施新课程的方法论和运行机制创新等问题在理论上所做的探讨。本书将理...

新时期教师专业化发展的理论与实践 下 【文化科学教育体育】

新时期教师专业化发展的理论与实践 上 【文化科学教育体育】

教师个人教育观念 教师专业发展的新视角 【文化科学教育体育】

本书将研究植根于生动、具体的教育场景中，透过丰富、动态的各种横向关系探讨了教师教育观念对教师发展的作用及其表现，从而为现行的教师教育改善提出可行性建议，从而找到促进教师个人教育观念形成的途径。...

安徽省教师教育专业核心课程规划教材 教师职业规范与专业发展 【文化科学教育体育】

本书稿为安徽省高师联盟联合编写的供师范生使用的专业参考书，为师范生报考教师资格的指导用书。本书稿从教育的法律法规、教育政策、教师职业道德、教师专业发展和教育研究五个方面着手，系统阐述了教师职业规...

德性课程管理论 基于教师专业发展的幼儿园课程管理研究 【文化科学教育体育】

本书共五章，具体内容为：研究设计与研究方法；研究的起点：幼儿园课程管理观及时代背景分析，提出了应对现代课程变革对幼儿园课程管理观念导向性的、低控性的趋向的挑战——德性课程管理观；幼儿园课程管理的现实把.....

教师实践课程的构建与实施 校本研修制度新探索 【文化科学教育体育】

教师实践课程的开发是对区域制度化推进校本研修的有效探索，也是对基础教育教师专业发展的主要途径、具体目标与内容、学习方式等问题的深入思考，更是对教师继续教育课程体系的大胆突破。本书建立在长期的区域...