教育与社会发展研究 基于文化和人的视角 【文化科学教育体育】

本书采用教育学、社会学、经济学等方法，全面系统地研究了教育与社会的关系问题。作者的研究表明：教育与社会之间的关系问题，即部分与整体之间的关系问题。教育与社会之间，最具实质性的内涵，一是文化，二是人即人.....

稻草人的头 铁皮人的心 狮子的勇气 一种帮助孩子全面发展的教育 【文化科学教育体育】

本书作者是一位经验丰富的美国华德福主课教师，他以通俗而贴切的语言，向读者介绍了华德福教育的基本理念。作者认为，一个健康的人应该是意志、情感和思考均衡发展的人，其中手（意志）、心（情感）和头（思考）分别......

语言素质教育精品读本 少年背诵名家美文 事与人 【文化科学教育体育】

校园思想道德教育指导 与人为善 7 【文化科学教育体育】

本书介绍了中小学校园德育活动的内容和方法。

教育与人 【文化科学教育体育】

本书从人性与人的本质发轫，用哲学的眼光来看教育，德国古典哲学的奠基人康德常对人讲，他不是教哲学，而是教人们哲学地思考。作者用哲学的观点分析教育发展中的是是非非，用哲学的思维思考教育的过去、现在与未来，.....

人的发展与学习 【文化科学教育体育】

从新民、新人到人的全面发展 马克思主义“人的全面发展”理论的中国化进程 【文化科学教育体育】

本书在简要介绍马克思主义“人的全面发展”的理论的基础上，介绍了中国共产党人“人的全面发展”理论的认识、做法和发展，即马克思主义“人的全面发展”理论中国化进程。...

论人的全面发展 【文化科学教育体育】

本书从历史、时代、理论和实践四方面加以研究，探讨了我国进入全面建设小康社会的新的发展阶段人的全面发展问题。

促进人的全面发展研究 【文化科学教育体育】

本书研究的是人的发展与各因素的关系，是一本社科类书籍。

教育 公正与人之善 教育系统中的教育公平与教育平等 fairness and equality in the education system 【文化科学教育体育】

由于人们对教育公平、教育目的、机会平等等问题的看法存在分歧，如何实现教育公平，尚无定论。目前，关于教育公平，学术界主要分为平等主义和充分教育两派，两派观点各有侧重。本文选取了双方论文共8篇，对教育公平......