- 作 者：（美）杰克·帕特拉什著；卢泰之译
- 出 版 社：深圳：深圳报业集团出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787807093640
- 标注页数：143 页
- PDF页数：160 页
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前言 1
引言 1
第一章 全面发展的教育 1
做正确的事情 3
衡量孩子的进步 5
迈向全面发展 9
第二章头、心、手 13
并非调皮捣蛋 13
面向未来的能力 15
孩子发展的三个阶段 20
三种关键能力的平衡发展 22
体现三维发展的日程安排 23
第三章 华德福幼儿园 26
玩耍的重要性 29
工作的重要性 35
模仿的重要性 37
故事的重要性 38
第四章 华德福一至八年级 43
学习阅读 44
通过艺术学习 50
一至八年级课程安排 54
故事在学习中的作用 55
音乐在学习中的作用 61
华德福主课教师 64
第五章 华德福高中 73
良好的思维习惯 74
真、美、善 77
发挥实际作用的教育 79
小是一种美 84
高中阶段的平衡发展 87
第六章 家长的重要角色 92
家庭里的身体活动 93
家庭里的情感发展 97
帮助孩子独立思考 98
家庭作业的挑战 100
让家长拥有正确的理念 101
第七章 教师的旅程 104
优秀教师的要素 105
积极主动的教师 106
情感投入的教师 108
思维活跃的教师 113
善于反思的教师 115
第八章 迈向真正的人性教育 121
人性的丰富 123
保持精神上的联系 124
精神的健康发展 128
无声的教育 130
语言的指引 133
道德教育 134