媒介呈现与公共话语 社会分配报道研究 【文化科学教育体育】

本书以与收入分配制度改革相关的媒体内容作为分析的切入点，从媒介的利益表达、相关词语的文本分析、社会阶层分化以及各阶层的媒介形象等多角度分析有关社会分配的相关议题在媒介中的呈现。由表及里地触及了...

从传统到现代 浙江模式的文化社会学阐释 【文化科学教育体育】

本书试图从文化社会学的视野出发，就当代浙江区域文化发展与社会发展的互动问题进行探讨，以期对浙江区域社会从传统到现代的转变作一尝试性的理解。...

职业教育半工半读的工学交替模式 基于多维视野的分析 【文化科学教育体育】

本书的原型是博士论文，从学生、教师、企业和学校管理四个维度对中职学校开展半工半读职业教育进行全面、系统的研究，比较深入探讨和分析开展半工半读办学模式的现状、成效和存在的问题，并提出若干有针对性的对...

社会网络环境下用户参与的图书馆数字信息资源建设模式研究 【文化科学教育体育】

哲学社会科学学术话语体系建设 【文化科学教育体育】

本书是全国高校社会科学科研管理研究会2015年年度工作会议学术研讨成果的汇编，这些研究或从高校哲学社会科学学术话语体系建设的重大意义、理论内涵与现状分析方面进行探讨，或在高校哲学社会科学学术话语体系...

微时代高校思想政治教育话语分析及发展前沿问题探究 【文化科学教育体育】

本书的内容主要包括：思想政治教育话语分析相关概念的简介、高校思政教育话语分析体系的发展现状、高校思政教育话语体系的发展转型、思政教育话语体系的发展创新以及高校思政教育话语分析的实践研究等。本书...

社会语境下的科学传播 新模式 新实践 【文化科学教育体育】

本书的作者们长期从事科技传播领域的研究。随着现实社会的科学发展，先前建立完善的理论模式已经不在适用。以前的定义和教条在文化领域之间已经变得模糊不清。该书阐述了这种快速的变化，同时，描述了这种变化带...

网络公共事件 符号、对话与社会认同 【文化科学教育体育】

本书以符号学理论为研究路径，深入研究了网络公共事件。对网络公共事件的命名、网络公共事件的主体、叙事结构与舆论召唤、修辞效果等问题进行了深入探讨，并认为网络公共事件作为一种符号事件或话语事件，具有对...

新媒体的社会教育功能及其传播模式 【文化科学教育体育】

本书运用文献调研、内容分析、案例分析等方法，结合教育传播理论、群体动力学等多学科理论，系统地梳理了社会教育的内部结构、系统要素和新媒体社会教育应用要素，丰富和创新发展新媒体的社会教育功能体系；科学分...

社会公正视域下的农民工报道传播模式变革 【文化科学教育体育】

本书共分8章，从历史的视觉考察大众传媒在塑造中国农民工形象和记载农民工“公民”待遇实现的历史进程，探寻了在农民工公正待遇和社会形象提升过程中的大众媒介传播模式和变化轨迹，提出如何对农民工进行媒介素...