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    书稿提出了“生学为本,师教为助”的核心理念,从“1+1”助学课堂的理论构建、“1+1”助学课堂的五种实践样态和“1+1”助学课堂的实施建议三个角度分别作了论述。书稿采用理论与实践相结合的方式,通过十五个课...

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    李明主编2014 年出版321 页ISBN:9787536072152

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