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课程与教学 新手教师的视角 【文化科学教育体育】
袁德润2018 年出版341 页ISBN:9787308155533本书从课程理论发展历史及其主要内容;小学教材的特点以及教师重组与解读教材的原则、策略、方法等问题;教学的概念、性质、方法、手段与评价等方面,对系统理论进行修剪,从历史的角度梳理课程与教学发展的脉络和...
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基础教育新视点:普特融合幼儿园中对障碍幼儿进行分合教育的实践研究 【文化科学教育体育】
夏国琴著2007 年出版237 页ISBN:9787807304647本书的所有研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者,这些研究成果从不同的角度探讨了目前基础教育所面临的问题。
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基础教育新视点 走进教师的教育科研:教师教科研合一的区域性指导策略研究 【文化科学教育体育】
朱福生著2007 年出版535 页ISBN:9787807304647本书的所有研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者,这些研究成果从不同的角度探讨了目前基础教育所面临的问题。
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研究高考试题的视角与案例 【文化科学教育体育】
刘成龙,余小芬著2018 年出版164 页ISBN:9787569022094本书运用解法研究、变式研究、推广研究等研究方法,从命题层面、研究层面和解答层面,研究了高考试题的功能、布局、立意、背景、解法和变式,对高考试题进行了推广、评价和优化,并总结了高考试题的规律和试题解答...
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探索教育变革 经济学和管理政策的视角 from the perspectives of economics and public administration policies 【文化科学教育体育】
闵维方主编2005 年出版455 页ISBN:7504132055本书是北京大学教育经济研究所的学者们近年来部分研究工作的汇集,是学者们对教育变革中的经济学现象、财政问题和有关政策的洞察和研究。研究在教育与劳动力市场、教育财政与变革、教育成本与分担以及教育管...
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图书馆员和信息专业人员系统分析 【文化科学教育体育】
(美)Larry N. Osborne,(美)Margaret Nakamura著2009 年出版249 页ISBN:9787561148365本书的大纲直接取自于汤姆·蒂马克和皮特·约敦于20世纪70年代开发的结构化分析和设计范例。为此,本书作者在书中特别增加了信息专业人员特别感兴趣的系统分析和设计方面的章节。...
