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城市传播 基于中国城市的历史与现实 【文化科学教育体育】
黄旦主编2015 年出版236 页ISBN：9787313142528在新传播技术革命的背景下，多学科学者汇聚一堂，就城市传播展开热烈的讨论和碰撞，该书就是其最终成果。在本书中，城市传播犹如一根丝线，串起散落在不同学科、不同层面的传播，为我们呈现出一个丰富的传播图像。作.....
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大学组织内部治理研究 基于权力场域的视角 【文化科学教育体育】
胡仁东著2017 年出版224 页ISBN：9787305196461本书通过权力场域之眼从历史与现实、理论与实践、国内与国外、宏观与微观的视野考察了大学组织内部治理的制度、结构和运行机制，在该框架之下内含着另一条线索：大学人、内部关系和治理方法始终存在于大学组织...
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基于校企知识转移的企业开放式创新 【文化科学教育体育】
李山著2013 年出版358 页ISBN：9787502385057本书通过研究校企知识转移的企业开放式创新特性、影响因素，及其长期的演化规律等问题，从高新技术企业角度论述了构建校企知识转移的企业开放式创新行为影响因素模型，提出了研究假设，进行了模型的实证检验；利用系...
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自主与引导 基于自主学习的课堂教学引导策略研究 【文化科学教育体育】
金延风，吴希红主编2004 年出版430 页ISBN：7561737297华东师大基础教育改革与发展研究所的专家们用不懈的努力和开拓精神，与实验共同体学校从不同角度阐述了何谓自主学习，自主学习的课堂教学引导策略不同学习方式的引导策略构建了丰富的策略体系，对第一线的教师有...
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基于儿童特征的小学科学教学研究 【文化科学教育体育】
来文主编2015 年出版216 页ISBN：9787030431592本书以课程与教学论为核心建立论述的框架结构，注重一般教育理论在小学科学教学研究中的具体运用，以最新的小学科学教学研究进展为视野，针对儿童的特点，运用典型案例表达最新的小学科学教学的研究成果。力争做到...
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基于化学核心观念建构的课堂实践研究 【文化科学教育体育】
李化年主编；王洪丽，王崔平，黎敏等编2012 年出版221 页ISBN：9787507740967本书是在化学学科的核心观念的基础上对化学课堂教学进行重新设计和建构的研究成果，具体是以“元素观和转化观（突出物质转化）”“微粒观和能量观（突出物质转化和能量转化的内在联系和定量关系）”“平衡观（突出平.....
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基于问题的教育科研实践策略 普教科研教师培训教材 【文化科学教育体育】
陈越主编2014 年出版305 页ISBN：9787544453677本书以普教科研的视角，从研究方向、课题选择、文献研究、课题设计、研究方法、研究技术、研究报告、成果应用等方面论述了普教系统科研课题的实施过程。它从问题分析出发，既有理论阐述，更有可操作的具体方案，可...