首都师范大学基础教育研究丛书 数学教学的逻辑 基于数学本质的分析 【文化科学教育体育】

会展经济与管理专业建设的思考 基于浙江万里学院的探索与研究 【文化科学教育体育】

让行为规范教育更科学更高效 从被动到主动的实践探索 【文化科学教育体育】

本书着眼于学生的终生发展，通过诸多行为规范教育活动的设计，将理念与案例融会贯通，指导教师构建实施科学、主动、有效的行规教育，以期让文明行为成为学生的习惯、让规范成为学生的信念，培养学生现代生活方式、积...

基于“作业免单”引发小学生家庭作业的改革研究 【文化科学教育体育】

基于内容的多媒体信息索引与检索概论 【文化科学教育体育】

本书介绍基于内容的多媒体（文本、图像、视频）的检索和索引的有关概念和特点，简要分析其关键技术和方法以及使用模型，介绍各种检索时可以采用的系统。...

教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究 【文化科学教育体育】

本书通过撷取典型案例，用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法，同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...

基于员工援助计划模式的高校图书馆人力资源管理研究 【文化科学教育体育】

基于小班化的小学科学教学实施与案例研究 【文化科学教育体育】

本书介绍综合实践活动课程基本理论、及研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践教学设计与案例研究。

基于核心素养的课程建构 【文化科学教育体育】

本书精选了第15届上海国际课程论坛的多篇国内外一流专家学者的会议论文，下设“核心素养理论研究的国际经验”“基于核心素养的课程本土化建构”“指向核心素养的教学与评价”等分主题。主要聚焦于理解核心素...

高考改革的历史反思 基于制度变迁的视角 【文化科学教育体育】

本书基于制度变迁的视角，从宏观、中观、微观三个层面全景式地考察高考制度的改革历程，总结、反思高考制度改革取得的成就与面临的问题。着重探讨高考测评制度、录取制度、管理制度的变迁方式、变迁因素及变迁...