课程研究：现代与后现代 【文化科学教育体育】

本书共分七章：内容为现代、后现代界说，现代课程研究的回顾与分析，后现代课程研究的兴起；概念重建活动，后现代课程研究的发展、评价，课程研究；比较与建构。全书探讨了课程研究从现代到后现代的转变及其背景、理......

幼儿园课程实验教材·教师用书 大班·学前班 上学期 【文化科学教育体育】

新课程下专题课例研究 2003-2004 【文化科学教育体育】

本书为北京市部分优秀中小学教师优秀教学案例和教学片段、教学设计以及各学科教研员评析汇编。

学校课程再造 让教育与生命同行 【文化科学教育体育】

本书共分六个专辑阐述：专辑一，课程理念：走向生本、师本和校本；专辑二，课程整合：拓展型课程的建设方略；专辑三，课程教学：基础型课程的深度探微；专辑四，课程文化：隐性课程的关联与互动；专辑五，松山湖中心......

非物质文化遗产学博士课程录 【文化科学教育体育】

本书是一部针对博士生教学的著作，从哲学、美学、方法论、本体论等方面对非遗进行了较为深入的理论阐述和拓展，探讨其学理与本质。

课程与教学论 【文化科学教育体育】

课程与教学论是课程论与教学论两个相对独立但又相互影响且紧密关联的学科整合的产物。本书按照“设计—实施—管理与评价”的内在逻辑主线建构整体框架，内容包括：课程开发与教学设计；课程与教学目标；课程与教学...

基础教育课程改革通识培训教程 【文化科学教育体育】

本书对我国基础教育课程改革的背景、改革内容作了充分阐述，是各级中小学师训和干训的材料。

大学课程概论 【文化科学教育体育】

国内课程论方面著作较多，但大多以基础教育为研究对象，以大学为研究对象的凤毛麟角。本书具有开创性的意义。全书二十万字，共七章：第一章大学课程涵义、范畴与流派；第二章大学课程设计；第三章大学课程设置；第四......

探索的轨迹 高中新课程实验反思录 【文化科学教育体育】

本书收录了海南省在改革实验中不断总结、研究、提炼形成的指导文件、科研成果和实验方案，这对正在或即将展开的全国其他省区的普通高中新课程的实验和推广工作，有着实际的借鉴作用。...

普通高中新课程改革探索与创新 【文化科学教育体育】

本书是作者在基础教育改革的道路上学习、实践、探索、创新的足迹。探索有一定的理论深度，实践有较强的操作性，思考与创新有一定的真知灼见。...