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培养个性和谐的孩子 在自主活动中促进幼儿和谐个性的实践研究 【文化科学教育体育】
姜兰芳主编;许丽萍,吕燕副主编2010 年出版454 页ISBN:9787538312195本书是江苏省张家港市花园浜幼儿园所承担的“十一五”规划重点课题《在自主活动中促进幼儿个性和谐发展的实践研究》的阶段科研成果。内容详实具体,对促进幼儿个性和谐健康的发展起到了积极地指导借鉴作用。...
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竖起脊梁担事 学术型高中担当教育模式的整体建构 【文化科学教育体育】
张元贵主编2015 年出版195 页ISBN:9787549947232“担当教育”淮阴中学提出的时代命题。本书主要表明:高中是衔接基础教育和大学教育的关键阶段,是学生学会自主学习和个性发展的重要时期,为其终身学习和发展奠定基础。高中阶段教育是学生人格健全和全面发展的...
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在社会中成长 社会主题的研究性学习 【文化科学教育体育】
高文主编;沈晓敏著2006 年出版225 页ISBN:7540658622本书运用中外比较的方法,在考察美国、日本等社会科课程比较完善的国家的实践的基础上,对我国社会科课程的设置进行了具体的设想和规划。这与时下教育界普通倡导的研究性学习的理念是一致的,并且无疑将对新课程...
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新闻媒体与微观政治 传媒在政府政策过程中的作用研究 【文化科学教育体育】
陈堂发著2008 年出版275 页ISBN:9787309061758本书探讨了新闻媒体在政策问题与议程建构、政策论辩和政策执行与评估等环节能够产生的微观政治功能。
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课题研究在中学 从研究性学习到创新大赛的探索与实践 【文化科学教育体育】
张治著2011 年出版230 页ISBN:7542851500本书分为六大部分:中学生做课题的现状与特征、中学生做课题的理论基础与时代价值、中学生课题研究的组织与管理、中学生课题研究的指导策略、促进学生课题研究普及性发展的教育专家系统探索、中学生课题研究...
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学习的原野 教师在研究性学习中的指导策略 【文化科学教育体育】
李常明总主编;万礼修副总主编;傅唯泉主编;金永,唐良沐,吕之生,欧健副主编2006 年出版196 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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国内电视媒体制度变迁与绩效评估研究 【文化科学教育体育】
陈信凌著2009 年出版284 页ISBN:9787210042396本书主要为两部分,前一部分研究了中国电视媒体的绩效评估的相关理论与实践情况,梳理了中国电视制度变迁,接着细致探讨了电视媒体绩效评估的特殊性、可行性、重要性,后一部分以江西省广电媒体运营情况为研究对象...
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安徽省体育与文化产业融合现状及发展对策研究 【文化科学教育体育】
高维岭,崔立新,成守允著2015 年出版182 页ISBN:9787565022814本书是安徽省文化强省项目的最终成果。本书以产业融合基本理论为视角,在国内外对产业融合研究成果的基础上,对体育和文化产业融合的相关理论问题进行了全面系统的分析,对体育产业、文化产业及体育与文化产业融...
