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概念为本的课程与教学 【文化科学教育体育】
(美)H.林恩·艾里克森(H.Lynn Erickson)著;兰英译2003 年出版198 页ISBN:7501939861本书在总结大量教学经验的基础上,提出了概念为本的课程设计理念和实施指导。通过丰富、实际的课程设计指南,引导老师们超越具体的教学内容,以一种综合的概念体系统合自己的课程,以满足社会不断变化着的对教育的...
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交往·媒介·互联 新改革时代的新闻与传播 安徽省第八届新闻传播学科研究生论坛论文集 【文化科学教育体育】
安徽大学新闻传播学院,中国广视索福瑞媒介研究编;蒋含平主编2017 年出版564 页ISBN:9787565035272全书收录了安徽省第八届新闻传播学科研究生论坛入围论文46篇,分别来自北京大学、中国人民大学、南京大学、中国传媒大学等高校的博士及硕士研究生。这些论文围绕新改革时代的媒介话语表达、互联网+时代的传播...
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全球化语境下电视的修辞与传播 【文化科学教育体育】
李智著2013 年出版248 页ISBN:9787509748329本书力图突破传统电视研究方法,以修辞学作为切入点,将传统修辞研究与现代修辞学理论引入电视研究领域中,在全球化语境下探寻电视话语的建构与认同。从历史上看,东西方修辞传统各有侧重。西方社会的现代修辞学更...
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徘徊与踌躇中的抉择 西北民族地区大众传播与社会变迁研究 【文化科学教育体育】
朱杰著2013 年出版294 页ISBN:9787516126493社会变迁起始于观念的变迁,而观念的变迁既与政治、经济变迁有关,也与外界新观念的介入和影响有关。本书的研究和阐述主要有两个层面:一是在对西北民族地区所辖属的民族社区给予社会背景方面的认知,结合田野观察...
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审美价值观的传播与建构 当代美育中的对话与交往 【文化科学教育体育】
黄卫星著2012 年出版302 页ISBN:9787010109015审美价值观的传播与建构,一方面,是人“诗意栖息”精神家园的必由之路,也是文化繁荣与社会和谐的重要基石;另一方面,是通过对话(Dialogue)和交往(Communication),多元意义和价值主体之间在面向未来的探索中,分享共......
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装点美丽的精神家园 社会主义核心价值体系与乡村文化建设 【文化科学教育体育】
尹红英,韩太平,郑剑玲等著2011 年出版104 页ISBN:9787549501168本书重点解读社会主义文化价值观体系对乡村文化建设的引领,引入农村文化建设的典型案例,说明照搬照抄城市文化模式以改造乡村和市场经济条件下现代大众消费文化对农村侵袭所造成的负面影响,重点阐释农村文化模...
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能力核心 系统培养的中高职衔接专业课程建设研究与实践 【文化科学教育体育】
广东省教育厅,广东省教育研究院编2014 年出版287 页ISBN:9787536150836本书是广东省教育厅开展的汽车运用技术、数控技术、计算机网络技术和旅游管理四个专业中英合作中高职衔接课程改革理论与实践项目研究的结题报告。是基于构建广东特色现代职业教育体系的要求,厘清中、高职办...
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名家视点 新媒体环境下的网络舆情研究与传播 【文化科学教育体育】
《图书情报工作》杂志社编2016 年出版264 页ISBN:750279364X交互性的本质属性使网络成为最广阔、最活跃的交往空间,蕴含着可以瞬间成倍放大的社会力量,网络民意成为社会意见、社会舆论表达最充分、最直接和最有效的手段。“与此同时”社会公众对法院工作和法官言行的高...
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移动网络课堂与信息化教学资源的传播分析 【文化科学教育体育】
聂凯著2018 年出版246 页ISBN:9787569020274《移动网络课堂与信息化教学资源的传播分析》立足于信息化教学的基础理论,对信息化教学资源的操作处理技术、人机交互技术、虚拟现实技术等进行深入分析,以期从理论及实证的角度对微课教学、慕课教学、同步网...
