中小学教师专业发展标准及指导 信息技术 【文化科学教育体育】

本套丛书按照不同的学科分领域阐述，增强了学科专业性，满足不同学科教师需求。二是强调发展性。每个学科教师专业发展分三个阶段描述，针对性和适用性强。三是体现指导性。每本书在制定各学科教师专业发展标准之...

2013年档案学学科发展报告 【文化科学教育体育】

2050：中国的区域发展 中国至2050年区域科技发展路线图研究报告 【文化科学教育体育】

区域发展研究是近年来我国蓬勃发展的一门具有重要影响的交叉研究领域。本书探讨了区域发展研究的特性、未来区域发展走势及科技需求、区域发展研究重大命题、以及中国科学院在区域发展研究领域的策略等。从...

健康中国与全民健身的融合发展研究 【文化科学教育体育】

本书主要介绍了，健康中国与全民健身、全民健身运动理论研究、全民健身方法研究、体育健身与运动方法研究、科学发展观指导下的全民健身服务实践体系内涵研究、全民健身新模式——生态体育的开发研究、全民健...

德性课程管理论 基于教师专业发展的幼儿园课程管理研究 【文化科学教育体育】

本书共五章，具体内容为：研究设计与研究方法；研究的起点：幼儿园课程管理观及时代背景分析，提出了应对现代课程变革对幼儿园课程管理观念导向性的、低控性的趋向的挑战——德性课程管理观；幼儿园课程管理的现实把.....

甘肃地域文化与经济社会发展研究 【文化科学教育体育】

本书研究了甘肃地域文化及其经济社会发展的关系。

中国特色教育技术理论的建构与发展 【文化科学教育体育】

本书从中国特色教育技术理论的整体框架及传统文化基础，教育技术学的逻辑起点、学科定位及其理论体系，现代教育技术的核心内容教育信息化理论的自主建构（特别是坚持在应对当前教育信息化面临的严峻挑战中去丰富...

学科领域知识的教学与认知机制研究 【文化科学教育体育】

本书认为领域知识向教育教学延伸，具有重要的价值和意义。于是，在梳理了关于领域知识和认知学习的研究成果后，在领域知识的基础上结合学科知识的特点而提出来的学科领域知识这一全新概念，认为学科领域知识由学理...

世界一流大学 发展中国家和转型国家的大学案例研究 【文化科学教育体育】

本书讨论的核心问题，即，在当今迅速变化的学术、经济、社会环境下，如何建设世界一流大学；并将特别关注不同国家中新近发展起来的研究型大学。本书呈现的九个案例将深入阐述、分析各院校在追寻“卓越之路”所付出...

基于知识图谱的学科主题识别方法研究 【文化科学教育体育】

基于知识图谱的学科主题识别方法研究是结合多种计量学方法与科学知识图谱技术，深入研究分析学科知识体系的结构关系，辨识和探测学科领域的研究热点主题及其变化趋势的方法研究，以期更好地帮助科研人员更好地从...