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以学习为中心的课堂观察 【文化科学教育体育】
夏雪梅著2012 年出版257 页ISBN:9787504169341本书主要是在系统梳理西方大规模的量化分析课堂、以人种志为代表的质性取径,以及指向教师专业发展的行动研究的取径基础上,提出“以学习为中心”的课堂分析视角。本书围绕学习结果、学习过程、学生的学科情感...
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欧美传播与非欧美传播中心的建立 【文化科学教育体育】
赵晶晶编译2009 年出版396 页ISBN:9787308065627围绕对传统的欧美中心传播理论的反思和传播理论非欧美中心的建立展开,书中将系统介绍截止目前国际上有影响的非欧美传播中心的建立理论,对非欧美传播的理论化、非欧美传播与传统西方传播理论的异同互动,非欧美...
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析出文献著录及机读数据制作手册 【文化科学教育体育】
苑克俪主编2005 年出版393 页ISBN:7501327645机读目录格式是各国编制书目数据普遍遵循的一种规范,而《中国机读目录格式》是中国的行业标准,它在图书馆书目数据中起着重要作用,本书是以此标准为依据,专门针对析出文献的机读数据的制作,它包括两部分:析出文.....
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数据新闻概论 操作理念与案例解析 【文化科学教育体育】
方洁编著2015 年出版248 页ISBN:9787300212555本书以丰富的访谈资料和经典案例解析对数据新闻的操作理念和规律进行系统研究。全书共分七章:什么是数据新闻、如何制作和传播数据新闻、查询和获取公开发表的数据、采集未公开发表的数据、编辑室里的数据分...
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透析作业 基于30000份数据的研究 【文化科学教育体育】
王月芬,张新宇等著2014 年出版285 页ISBN:9787567527034为深入了解义务教育阶段作业设计和实施现状,正对性地解决作业存在的问题,2013年10月上海市教委教研室和上海市教委基教处联合开展了对上海3万多个样本的大型作业现状调研。本地作业调研不仅系统而全面阐述了...
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高校实验教学示范中心建设的研究与实践 【文化科学教育体育】
秦钢年等编著2010 年出版275 页ISBN:9787536360204本书以近十年来广西大学的实验室建设和实验教学改革为主线,从体制改革、改革思路、改革实践、实验室开放、特色与亮点等五个方面系统地介绍了广西大学在推进实验室管理体制、实验教学课程体系、实验教学内容...
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中国教育学发展问题研究 以20世纪上半叶为中心 【文化科学教育体育】
侯怀银著2008 年出版462 页ISBN:7544034496本书是一本历史文献综合研究著作,作者审视20世纪上半叶中国教育学发展的过程,为当今教育学的发展指出了具体的发展方向和途径。
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