多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能的教学策略 2 【文化科学教育体育】

青海高原训练的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是提高专项运动能力的一种训练方法，是指在适宜的自然高原地区或人工模拟高原条件下所进行的有针对性的低氧训练。

中国特色社会主义文化建设的理论与实践 【文化科学教育体育】

幼儿园课程的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是学前教育专业的教材，系统介绍了幼儿园课程的基本概念、理论基础、幼儿园课程的编制、西方幼儿园课程的发展、我国幼儿园课程的历史沿革与改革。...

运动心理准备的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书主要介绍当前关于运动表现心理准备的知识现状，每章讨论高水平运动表现心理准备一个方面的问题。通过对有关研究进行批判性分析，得出对本领域未来研究和对最佳咨询实践的建议。...

小学教育的理论与老区实践示范 增订3版 【文化科学教育体育】

道德教育的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书从哲学的高度对道德教育作了十分必要的探讨。阐述了一种人道主义的道德教育理论，这种理论综合了传统哲学的价值理论和心理学的科学原理。...

高校教学质量督导评价的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书比较系统地阐述了教学质量督导评价的性质、特点、职能、权限、原则、作用，计较详尽的揭示了教学质量督导评价的要求、方法、手段及指标体系的建立。...

基础教育改革的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书把初中英语学习和英语考试所涉及到的各个单项、各个题型分门别类、单独成册，详细介绍了各种题型的答题技巧、典型考题范例讲解，过关测试题及答案。...

教育电视媒体的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书较为系统地介绍了教育电视媒体的基本理论以及教学的特点和实践应用等内容，包括教育电视系统的理论与实践、电视教学软件设计、开发的理论与实践等问题。...