当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0401秒)

为您推荐: 人体损伤致残程度分级适用指南 中华人民共和国档案法实施办法条文释义 中华人民共和国民法典人格权编与侵权责任编释义 人体损伤致残程度分级之手 条款的理解 人体损伤致残程度分级之手 条款的理解与应用 中华人民共和国行业标准

  • 人体运动学学习指导及习题集 【文化科学教育体育】

    刘志成主编;黄晓琳,敖丽娟副主编;马萍等编2013 年出版74 页ISBN:9787117178990

    本书为全国高等学校康复治疗专业卫生部“十二五”规划教材配套教材。

  • 人体运动学 【文化科学教育体育】

    李古强,李渤主编;马少锋,周国庆副主编;马少锋,刘婷婷,李渤等编委2015 年出版260 页ISBN:9787560984872

    本书在编写形式上为了体现以能力培养为主线,将全书分为八章,内容包括总论、运动系统的生物力学特性、运动生理学概论、运动生物化学概论、上肢运动学、下肢运动学、脊柱运动学、代偿运动,全书图文并茂,重难点突...

  • 人体运动科学经典研究方法的发展与应用 【文化科学教育体育】

    杨锡让,傅浩坚主编2007 年出版229 页ISBN:7500932936

    本书主要从心率、最大摄氧量、肌肉力量、主观感觉运动评估表和反应时等十二方面,对人体运动科学经典方法的发展和应用分别进行了叙述。

  • 人体运动生理生化评定实验教程 【文化科学教育体育】

    张林著2017 年出版149 页ISBN:9787567222144

    《运动生理生化实验》在要求体育教育专业本科学生掌握基本理论与基本技能的同时,注重科研能力、动手能力、综合能力、创新能力的培养。该书分为五个单元,分别为一、实验基础知识与基本操作技术;二、验证性实验...

  • 高校德育创新与发展成果选编 第1辑 中国人民大学卷 【文化科学教育体育】

    教育部高等学校社会科学发展研究中心主编2011 年出版292 页ISBN:9787010102283

    大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,高校德育工作责任重大、使命光荣。改革开放以来,特别是中发(2004)16号文件颁布以来,各地各高校坚持育人为本、德育为先的理念,锐意探索、勇于创新,德育工......

  • 数学与人体 全彩 【文化科学教育体育】

    谢清霞主编;纸上魔方绘制2014 年出版122 页ISBN:9787121221118

    为什么人需要喝水?为什么手臂比腿短?我们的头发长得有多快?生活中有太多孩子们感觉不可思议的事情,并拨动他们好奇的神经。本书避开了课堂枯燥乏味教条,丰富、有趣的例子使得大量的数学知识变得生动、新鲜,吸引.....

  • 全新全译高中文言文全解 释义+赏析+充分练习 新课标 人教版 【文化科学教育体育】

    蔡智敏主编2011 年出版271 页ISBN:7544047938

    本书紧扣新课标的理念和要求,依照高中人教版的教材所编写,对教材中出现的文言文按作者作品简介、学习目标导读、原文对照释义、写作方法赏析、课后充分练习等五大板块进行解读和训练,旨在帮助读者全方位地理解...

  • 伟大的人体力量 【文化科学教育体育】

    钱光鉴著2017 年出版310 页ISBN:9787500951278

    本书首先介绍“什么叫人体力量,从“力量理念”开始,重点阐述“力量是生命之源”“力量是健康之本”“力量是运动之父”“力量是体能之首”“力量是技能之要”的必然性重要性和积极作用,提出了《人体力量学》这...

  • 中学自然科学课本 人体生理和医疗卫生 征求意见稿 【文化科学教育体育】

    上海市中小学教材编写组编1976 年出版155 页ISBN:7171·784

  • 健康真谛 人体健康升级手册 【文化科学教育体育】

    朱士鸣编2010 年出版256 页ISBN:9787543944558

    本书精选45位诺贝尔奖获得者的家庭健康教育小故事,从中截取一个方面,在故事后作500字左右的点评,每册点评基本上各不相同,并作一些操作性比较强的指导。家长们在阅读本书后,从中得到启发,可以根据自己教育的实际....

学科分类
返回顶部