- 作 者：教育部高等学校社会科学发展研究中心主编
- 出 版 社：北京：人民出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787010102283
- 标注页数：292 页
- PDF页数：305 页
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第一篇 德育理论研究 1
立学为民 治学报国 3
立德树人 育才为国 7
论坚持“以生为本”的高校学生工作理念 12
激活思想是思想政治教育的重要功能和职责 17
论思想政治教育的科学化 24
理想信念内化的理论与实践创新 37
试论激励法在大学生思想政治教育中的运用 46
试论大学生的逆商培养 54
积极推进马克思主义大众化 大力提升大学生的理论素养 60
试论首都大学生思想政治教育的基本经验与基本规律 66
加强和改进大学生思想政治教育的探索与实践 73
10年来首都大学生思想状况的纵向调查与分析 80
当代大学生价值观特征 现状分析及思考 90
增强“90后”大学生理想信念教育实效性的思考 105
“90后”大学新生思想行为能力特点的调查研究 111
第二篇 德育特色经验 119
全面树立以人为本育人观 引领学生思想政治工作科学发展 121
落实责任 完善机制 建设队伍 夯实基础 努力构建新形势下加强和改进学生思想政治教育的长效机制 126
14项“成才工程”促进学生全面发展 打造学生喜闻乐见的德育工作品牌 131
第三篇 德育创新案例 147
新生入学教育 149
理想信念导航 155
学生党建工作 167
学风建设 170
“三班”与辅导员队伍建设 173
公寓文化建设 183
经济困难学生帮扶 187
心理健康教育 197
毕业教育 200
第四篇 德育调查报告 209
中国人民大学学生思想政治状况2011年调查报告 211
中国人民大学本科生培养现状分析报告 229
中国人民大学研究生培养现状分析报告 249
2010级本科生入学适应与思想行为特点调查报告 270
后记 291