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  • 高校教学团队建设博弈分析 基于高等教育“质量工程”研究 【文化科学教育体育】

    张强主编2011 年出版245 页ISBN:9787514105049

    高等学校教学质量与教学改革工程是我国在高等教育领域实施又一重要工程。本书对其内容和意义进行介绍,并运用博弈论理论方法对教学团队建设进行了系统分析。...

  • 基于新课标语文教学 【文化科学教育体育】

    胡君主编2006 年出版418 页ISBN:7308047113

    本书主要探讨新课改,新课标条件下小学语文教学理论与实践,包括新课标理论探索,重要问题研究,片断设计,教学叙事,教学案例等,从理论与实践相结合角度研究了小学语文教学中识字,阅读,作文,综合性学习......

  • 基于ESI科学影响力分析 【文化科学教育体育】

    党亚茹等著2008 年出版356 页ISBN:9787502360191

    本书以科学计量学方法,在对世界著名学术信息出版机构Thomson科技信息集团推出衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势基本分析评价工具ESI详细分析基础上,深度分析ESI论文数、高被引数、热点论文数、...

  • 基于理解零距离德育实践模式 【文化科学教育体育】

    吴金瑜主编;孙强副主编2014 年出版173 页ISBN:9787313122803

    本书在《基于理解学校教育实践研究》(国家级立项课题)三年研究实践基础上,形成了关于基于理解学校教育有关成果,包括课堂教学、课程、学校德育等方面内容。对于教师更好地理解和应用该研究成果提供了...

  • 基于问题溯源课堂教学行为转变实践研究 【文化科学教育体育】

    李明,陈为华主编2014 年出版284 页ISBN:9787560854717

    本书对于课堂中教师行为研究做了详细调查,例举了教学中真实存在问题,及其产生原因。并对于各门学科在课堂教育中产生问题教师应该如何用合理方法进行解决给出了一些教学实例,让读者能通过这些教学...

  • 转型地理课堂 基于资源学与教 【文化科学教育体育】

    赵才欣等著2015 年出版242 页ISBN:9787553756967

    本选题立足“课堂转型”,并结合地理学科特殊性,从课程资源开发与利用角度,来探讨地理课堂转型问题。本选题根据中学地理课程内容,将地理教学中可利用资源进行分类,并将这些资源运用到地理教学中,形成多.....

  • 大众化高等教育质量保障 基于知识解读 【文化科学教育体育】

    黄启兵主编2011 年出版334 页ISBN:9787303128808

    本套丛书立足我国教育管理实践,无论是对教育管理研究者还是对教育管理实践工作者都具有重要参考价值。

  • 馆校合作研究 基于国际比较视角 【文化科学教育体育】

    王乐著2017 年出版322 页ISBN:9787561567579

    本书首先对馆校合作核心概念进行了澄清,确立其合法身份,构建研究理论基础。继而基于馆校合作发展与现状国际比较,揭示我国馆校合作存在问题,并分析其背后原因。最后,立足本土语境,探索生长于中国场域.....

  • 我们课堂 基于课例研究课堂教学改进行动 【文化科学教育体育】

    娄华英主编2009 年出版188 页ISBN:9787561769218

    本书从课堂教学改革背景和突破口谈起,对张江高科实验小学课堂教学改革特色、途径、保障及案例等作了全面概括,值得一线教师和学校管理者借鉴。可以作为中小学教师和管理者开展课堂教学改革参考用书。...

  • 基于理解知识分类和课堂教学 【文化科学教育体育】

    吴金瑜主编;仲丽娟副主编2014 年出版180 页ISBN:9787313122827

    本书在《基于理解学校教育实践研究》(国家级立项课题)三年研究实践基础上,形成了关于基于理解学校教育有关成果,包括课堂教学、课程、学校德育等方面内容。对于教师更好地理解和应用该研究成果提供了...

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