社会转型期大众传媒在农村社区的角色分析 关于湘中S村的个案阐释 【文化科学教育体育】

本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富。产生社会影响。

越而胜己 源于坚持日常变革实践之伟力 【文化科学教育体育】

“生命·实践”教育学是华东师大叶澜教授等创立和推动的，常州二实小是当地最早加入“新基础教育”研究共同体的。本书对其十几年来的研究进行系统梳理和总结，以研究阶段为顺序，从学校管理、课程教学、学生工作...

UIC在中国实践博雅教育的经验 【文化科学教育体育】

本书以北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（英文简称UIC）的创办和建设为例，介绍了香港与内地在高等教育方面合作的经验，同时对如何在中国建立一所有特色、高品质的博雅大学进行了探讨，给出了有益的建议。本书...

面向泛在信息社会的数字馆藏管理与利用 【文化科学教育体育】

本书基于泛在信息社会的基本特征和数字图书馆的发展历程及成果，结合作者多年来图书馆工作的切身感受及实践经验，借助详实的文献资源，着重对以下内容进行论述: 概述信息环境变化、泛在信息社会和泛在信息环境中...

“以读为本”理念在课改背景下的思考与实践 【文化科学教育体育】

语文课堂上不让学生好好读书，无论如何是不可以的。新一轮课程改革背景之下，如何在小学语文阅读教学的课堂上，进一步践行“以读为本”理念?本书从“以读为本”教学的内涵与意义，影响“以读为本”教学的因素，背离....

迎接落地生根时代 印尼华人文化教育史话 【文化科学教育体育】

班级管理的理论与实践 面向21世纪班级管理创新之作 【文化科学教育体育】

本书针对小学班级管理的工作，从班级管理的发展、管理的模式、管理中的心理效应、班级管理的艺术以及班主任工作实践指导等几个方面做了详细的阐述。...

二十一世纪华人地区的历史教育 【文化科学教育体育】

活力课堂，绽放生命之花 构建生命化课堂的实践与探索 【文化科学教育体育】

本书以课堂教育思想与研究为主题，展开了对教育意义的探寻、对教育理念的研究、对活力课堂的实践和对教学模式的总结；还包括有对教学设计的记录、对教育行为的反思等内容，案例丰富。...

教师专业发展的学校：上海市实验学校理论与实践之探究 【文化科学教育体育】

本书是以上海实验学校为科研平台的教育学术专著，它阐述了“教师专业发展学校”的起源与基本理论，分析了它的现状与存在的问题，探讨了它的发展途径与策略。...