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幼儿园游戏化课程设计大班【文化科学教育体育】

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熊瑛，王婉珍本册主编2014 年出版119 页ISBN：9787539464794
本丛书遵循《幼儿园课程指导纲要》的要求，把游戏作为幼儿园的基本活动，让幼儿在游戏中和游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习与发展。所选课例均来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新，具有适用面广、可...
幼儿园探究性游戏课程及活动设计【文化科学教育体育】

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彭兵，陈瑞华主编；武汉常青阳光幼儿园课题组编2006 年出版124 页ISBN：7807081406
本书主要介绍探究性游戏课程，对“幼儿园如何实现以游戏为基本活动”提出了自己独特的见解。全书分为理论篇和实践篇两部分。通过四个典型案例，阐述了建构幼儿园游戏课程的价值和意义，提出了以游戏融合幼儿园的...
幼儿园课程指导教育活动设计大班上【文化科学教育体育】

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浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版348 页ISBN：9787504211620
本书是《幼儿园课程指导》系列教材中大班的教师用书，上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计，力求覆盖五大领域。一学期6个主题，每月一个，另有一个供教师自主选用。同时，将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
幼儿园课程指导教育活动设计中班上【文化科学教育体育】

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浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版306 页ISBN：9787504211613
本书是《幼儿园课程指导》系列教材中中班的教师用书，上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计，力求覆盖五大领域。一学期6个主题，每月一个，另有一个供教师自主选用。同时，将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
幼儿园教育活动课程设计法幼儿教师指导【文化科学教育体育】

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石鑫主编；刘大宇编著2011 年出版111 页ISBN：9787544148313
本书讲述了，进入二十一世纪，幼儿学前教育越来越受到全社会的重视。师联艺术幼师培训学校在实际教学中，随着教学的进一步深入，采用国外教学的先进理念，总结出一套完整的幼师培训系统教材。此套教材旨在进行幼儿教...
“共创成长路”青少年培育计划概念架构及课程设计手册背景、概念和设计 1 【文化科学教育体育】

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石丹理，马庆强总主编2007 年出版263 页ISBN：9787807304111
本书分为2册，分册书名分别为“背景、概念和设计”与“青少年正面发展概念”。针对青少年发展问题（如暴力问题、吸毒问题、赌博问题及心理健康困扰等问题）在全球不同国家与地区的恶化趋势而设计预防实施方案。...
教学设计选编义务教育课程标准美术实验教科书：广东版【文化科学教育体育】

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陈勇等编著2006 年出版183 页ISBN：753623354X
本书是根据广东版新课标美术课内容所编写的教学设计及教案，对中小学美术教师有较好的指导作用。
图形计算器与数学新课程整合教学设计【文化科学教育体育】

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涂荣豹，陶维林，宁连华编著2014 年出版236 页ISBN：9787533464486
本书的编写是基于江苏省“手持技术与数学新课程整合的研究”课题研究成果，对手持技术——图形计算器与数学教学整合的案例进行深入分析和实践检验。本书中所收入的案例均在国家、江苏省的教学比赛中获过奖，是...
教育想象学校课程设计与评价【文化科学教育体育】

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埃利奥特.W.艾斯纳著2008 年出版411 页ISBN：7504139408
本书主要展现了作者关于课程、教学与教育评价的一些观点。从重新审视课程的相关概念开始，作者对课程中的意识形态、学校中的三种课程类型、教育目的、教育目标、教育期望、课程计划的维度、教学的艺术、教育...
幼儿园课程指导教育活动设计小班上【文化科学教育体育】

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浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版234 页ISBN：9787504211606
本书是《幼儿园课程指导》系列教材中小班的教师用书，上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计，力求覆盖五大领域。一学期6个主题，每月一个，另有一个供教师自主选用。同时，将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....