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化学校本课程开发与实施 【文化科学教育体育】
刘翠主编2016 年出版194 页ISBN:9787567010819校本课程开发与实施是以学校为本位的课程实践活动,也是贯彻落实国家三级课程体系的必然要求。本书分为两部分,第一部分是关于校本课程的开发理论研究综述及我国化学校本开发的研究现状分析,第二部分提供丰富的...
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新课程下教师角色的思考 【文化科学教育体育】
陈艳编著2009 年出版186 页ISBN:9787537173599本书内容主要包括新课程视野中的教师角色,传统教师角色受到的挑战以及重新思考教师角色的必然性,并且详细介绍了新课程下教师角色定位以及新课程下教师角色的应对和调适,在本书中也简单介绍了教师角色失调的原...
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幼儿园领域活动课程新编 教师用书 大班 下 【文化科学教育体育】
本书编写组编2005 年出版339 页ISBN:7537630623本书为幼儿园大班教学指导用书,包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
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新课程视野下的教学探索 【文化科学教育体育】
吴伟民,胡庆雯主编;华东师范大学情报研究所,上海市教师进修院校图书资料协作会编2005 年出版130 页ISBN:780703355X本书将新课程改革推进中教学探索的热点、难点、经验和成果等,客观、准确和概略地呈现给读者。
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高中物理新课程理念与教学实践 【文化科学教育体育】
宋树杰主编2006 年出版395 页ISBN:7100046548本书根据物理的学科特点,对高中物理新课程方案和学科课程相关的理论和概念作了解读,并从课程标准出发,对教学目标、教学方式提出的要求,探索教学设计、教学方法、教学手段、教学方式的改革。...
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学前班领域活动课程新编 教师用书 下学期 【文化科学教育体育】
本书编写组2005 年出版347 页ISBN:7537630615本书为学前班教学指导用书,包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
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