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选择教育的经营与创新 【文化科学教育体育】
王丽萍著2009 年出版187 页ISBN:9787544423700什么是教育创新?教育创新就是在深刻把握教育规律和学生成长规律的基础上,对教育改革的发展、趋势有一个宏观把握和内在的预见性,能先人一步地把教育理念果断地付之实践。晋元高级中学的“套餐式”课程、“走班...
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基于协同理论的数字校园建设的协同机制研究 【文化科学教育体育】
王运武著2013 年出版297 页ISBN:9787516137192本书从协同理论的视角,在广泛借鉴协同理论与应用成果、国内外有关数字校园研究成果的基础上,运用定性研究和系统思考的工具与方法分析数字校园的属性、系统构成及功能结构、系统思考缺失的现状,以及数字校园的...
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全球视野与地方凝视 区域生产视角下的佛山历史文化名城发展与重构 【文化科学教育体育】
杨俭波著2016 年出版401 页ISBN:9787509796931本书试图从全球审视与地方关注两个维度,基于区域生产和网络演化来理解佛山历史文化名城的起源、演化、 本书主要关注和讨论上述现象带来的历史文化名城保护、发展及重构问题。为达成研究论述,本书的基本立论...
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体育伦理 理论视域与价值范导 【文化科学教育体育】
刘湘溶编著2008 年出版300 页ISBN:9787810818957本书介绍体育功能与应有之义,典型体育比赛的理念与制度审视,体育伦理构建的基本原则,体育道德规范。
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我国女校存在与发展价值研究 【文化科学教育体育】
吴宏岳等主编2010 年出版149 页ISBN:9787562245421本书阐述我国女校创建与发展的理论依据及现实意义,厘清我国女校运行脉络与独特的发展特征,建立新时期中国女校的发展战略及发展机制。
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