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项目教学的理论与实践 【文化科学教育体育】
(德)鲁道夫·普法伊费尔(Rudolf Pfeifer),傅小芳编著2007 年出版216 页ISBN:7534379903本书探讨了项目教学在培养学生综合的行为愿望和行为能力方面的价值,项目教学的历史渊源和基本特征,并针对项目教学的立项阶段、计划阶段、实施阶段、展示阶段和结项阶段等每个阶段的各重要环节,同时也对项目教...
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田径运动跳跃项目教学与训练 【文化科学教育体育】
林秀华著2008 年出版249 页ISBN:9787544136501本书在总结田径运动基本理论的基础上,结合本人多年的教学经验和训练实践,围绕着田径运动中跳跃项目的教学、训练和身体素质的提高、身体机能的增强等方面进行了介绍。本书不但对跳跃项目的共性特点进行论述,还...
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让青春的日子阳光灿烂 青春健康项目的理论与实践 【文化科学教育体育】
苏颂兴,刘永良主编2006 年出版281 页ISBN:7208065713本书从理论和实践两方面总结了自2000年起中国计划生育协会和PATH合作,在我国开展的为期五年的青春健康项目。
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阅读项目的管理与监督 【文化科学教育体育】
(美)雪莱·B.维普纳(Shelley B.Wepner),多萝西·S.斯特里克蓝德(Dorothy S.Strickland),戴安娜·J.昆西(Diana J.Quatroche)编;刘正伟,庄慧琳,常慧娜译2015 年出版295 页ISBN:7544467953该书已经四次出版,非常畅销。提供了从学龄前到12年级的有效阅读管理计划。第四版特别根据《不让一个孩子掉队》政策,对内容进行更新。此外,此书提供一些指导方针,诸如读写计划的制定者如何改进计划,如何选定阅读...
