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英语教学新视界教育技术在课程中的应用【文化科学教育体育】

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周春萍著2004 年出版209 页ISBN：7219050046
本书以“教育传播理论”，“认知-构建主义”学习理论为依据，从“情境、协作、会话、意义建构”的建构主义学习理论四大属性出发，分七个章节就教育技术在中小学课程改革中的位置，分析了国内外教育技术的发展历程...
基于网络的研究性学习 “华文写作在线”教学网站的理论与应用【文化科学教育体育】

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谭荣波编著2004 年出版207 页ISBN：7500446160
本书是广东省教育科学“十五”规划重点项目的研究成果。
晚期现代中的学习，身份认同与叙事走向一个自反性学习理论英文版【文化科学教育体育】

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赵康著2014 年出版189 页ISBN：9787308135535
本书是在全球化和欧洲终身学习话语这个大背景下的一个教育理论研究。它探讨了为什么在20世纪后半期西方社会中“人的（自我）认同”成为一个问题,并着重考察了在晚期现代社会中“学习”在人的自我认同形成和转...
高等教育国际化与学校德育兼论学习型社会的理论与实践【文化科学教育体育】

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谢海均著2007 年出版230 页ISBN：7542624857
深圳大学学术著作出版基金资助:本书阐述了国际化进程中高校德育的目标、高校德育发展的若干趋势，阐述了当代西方学校德育对我国学校德育改革的启示，书中还结合深圳建设国际化城市的目标，提出深圳高等教育国际...
图式理论在高中英语阅读教学中的运用研究【文化科学教育体育】

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唐晓澐著2016 年出版82 页ISBN：9787313162267
英语阅读教学在高中英语课程中占有举足轻重的地位。但是，受到诸多因素，如不恰当的教学法、师资力量不均衡、大班教学等的影响，许多高中学生一方面忽视英语阅读的重要性，缺乏自发阅读的兴趣；另一方面，学生在阅读.....
混合式学习的理论与应用研究【文化科学教育体育】

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冉新义著2018 年出版187 页ISBN：9787561571385
本书阐述了混合式教学过程及实践应用，对混合式教学的基本概念，混合式教学的理论基础，混合式教学中的教师、学生、空间及其相互关系，混合学习空间设计和建构，混合式课程设计，混合式学习的教学设计，混合学习共同......
每个孩子都是一个奇迹小学生自主互助学习策略的理论与实践【文化科学教育体育】

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潘玉堂主编2013 年出版326 页ISBN：9787209072946
本书共分总论、语文、数学、综合等4篇15章，在理论和实践的结合上，全面介绍了学校开展课堂教学改革的方方面面、点点滴滴。包括自主学习的国内外理论阐述、具体实践层面的操作评价办法、各具特色的学科教学模...
信息技术在文物保护与博物馆中的实践【文化科学教育体育】

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杨晓飞主编2017 年出版231 页ISBN：9787030521101
发展文物博物馆事业是国家文化建设的重要组成部分。在信息技术革命的带动下，物联网、云计算、大数据和移动通信技术兴起与发展，技术上逐渐趋于成熟。在文物保护和博物馆领域，以物、人、数据动态双向多元信息传...
思想政治理论课学习辅导与实践教学指导【文化科学教育体育】

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杨志军主编；蒋文学，王光，钟丽，杨庆副主编2015 年出版372 页ISBN：9787300215877
本教材以马克思主义理论研究和建设工程重点教材为依据，分为以下几篇：马克思主义原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策等。通过对思想政治...
教育教学管理行动中的理论与应用【文化科学教育体育】

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张思明著2010 年出版242 页ISBN：9787543866430
本书分为三个专题，一是学生心理辅导专题：涉及到中小学心理健康教育的有效组织、心理健康教育活动课的教学与设计、班主任心理辅导、学生适应心理辅导四个层面。二是学习心理研究，包括学生自主学习的心理机制、...