人文教育：理念与实践 【文化科学教育体育】

人文情感的缺失、人文教育的缺失，已成为目前我国教育所面临的焦点和难点问题之一。作者通过对人文精神和人文教育的研究、界定和把握，为学校人文教育尤其是为基础教育阶段的人文教育提供理念和实践的参考。作...

课程理念与教学行为 【文化科学教育体育】

本书总结2006、2007两年来广州市越秀区中、小学基础教育发展成绩。

实践 探索 创新 民办高校建设社会主义核心价值体系的实践与探索 【文化科学教育体育】

本书从高校学生的党建、当前学生思想等新动向及应对的工作方法等入手，总结了学生工作的理论与实践成果。

教学作为德性实践 价值多元背景下的思考 【文化科学教育体育】

本书主要解决中小学课堂教学中大量存在的价值多元下的课堂育德难题。本书提供了教学作为德性实践的解题思路，在理论上给予了充分论证，并从教学案例中归纳提炼出了“随机型生成”、“相关型生成”、“内涵型生...

小学英语教学理念与教学示例 【文化科学教育体育】

基础教育新课程教师培训教材:本书理论篇包括：《英语课程标准》的基本理念与设计思路、英语课程目标、《英语课程标准》内容标准的说明、小学英语教学建议等内容；实践篇包括教案选、案例选两部分。 ...

体育新课程理念的实践研究与探索 【文化科学教育体育】

本书共九章，针对教师队伍的知识结构与课改适应现状展开调查研究，提出了存在的问题与解决策略；以课程理解与实践的角度阐述了体育教师在课程实践中应该具有的思想或能力基础；从“教”与“学”的两个层面对课程实...

办馆理念的创新与实践 辽宁省图书馆新馆开馆十年记 【文化科学教育体育】

本书结合辽宁省图书馆开馆十年的实践，从12个方面总结和探索了在新形势下，省级公共图书馆的办馆理念和发展方向。

中学历史教学 理念、方法与技能 【文化科学教育体育】

新课程教学理念与教学策略 【文化科学教育体育】

本书主要研究了新课程的教学目标、教师观、学生观，以及新课程教学方式和学习方式，新课程教学策略、课堂提问策略、合作学习策略等，为中学教师进行课改提供参考资料。...

新课程理念下的中学学科教育 【文化科学教育体育】

本书从理论上探讨了新课程标准与现行教学大纲的区别、学科教学理念的更新以及学科教学模式的转换等问题，帮助一线的教师和在校师范生适应课程改革。...