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协同学习系统的建构与应用 一种设计研究框架 【文化科学教育体育】
王佑镁著2013 年出版384 页ISBN:9787516131343本书从教育变革与学习创新的需求以及教学目的和学习结果的知识时代取向出发,立足于学习的整体品质和学习者的协调发展,提出了协同学习系统这一创新性概念框架,为目前教育技术领域学术界和实践领域关注的前沿性...
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多媒体教学环境工程建设规范 第4册 多媒体智能控制系统技术规范 【文化科学教育体育】
中国教育技术协会技术标准委员会编2011 年出版102 页ISBN:9787302265078多媒体教学环境建设是教学基础设施的核心内容,也是教育信息化建设的重要组成部分。技术标准委员会经广泛调查研究,认真总结实践经验,参考国内外相关标准,并在广泛征求意见的基础上制订了本规范。本规范共分为六...
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学习困难教育援助系统研究 【文化科学教育体育】
姜晓宇等编著2017 年出版326 页ISBN:9787030516633目前学习困难是我国教育政策关注的热点之一。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出要“建立学习困难学生的帮助机制”,“为每个学生提供适合的教育”。2013年,教育部等五部委发文要求“对学...
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混合学习活动系统设计 策略与应用效果 【文化科学教育体育】
詹泽慧著2011 年出版298 页ISBN:9787562329312在本专著中,笔者以混合学习活动系统设计为切入点,以混合学习理论、活动理论、教学系统设计理论、在线学习共同体理论、元认知理论为基础,运用文献研究、扎根理论、基于设计的研究、结构方程、个案研究等方法,定...
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协同学习系统研究和应用 【文化科学教育体育】
钱冬明著2016 年出版214 页ISBN:9787313123541信息技术对学习产生了深刻的影响,为学习提供了自主性与社会合作的更多可能性。信息联通环境下的信息-知识的转化、个体-群体的交互机制、情感与文化价值对富技术状态下的学习影响等促使协同学习正在成为互联网...
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基于P2P的自主协作学习系统研究 【文化科学教育体育】
李志敏著2015 年出版166 页ISBN:9787568211420本书是一本学术专著,是作者多年来从事教育信息化工作的研究成果。本书共分七章。第一章 绪论。包括研究的背景与意义,国内外研究现状,课题的提出,本文所做的主要工作以及论文结构和章节安排;第二章 相关理论依据...
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学校特色发展与教育品牌建设丛书 个性化学习的系统建构与实践探索 以上海市市西中学为例 【文化科学教育体育】
栗胜夫著2017 年出版277 页ISBN:9787010177038本书通过对班级授课制的利弊分析,提出了构建学校个性化学习系统,促进学生全面而富有个性发展的命题。基于对个性化学习的实践和理论现状的综合分析,运用问卷和访谈等实证方法,筛选出个性化学习系统的10个要素,分...
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