留学生与中国文化的海外传播 以20世纪上半期为中心的考察 【文化科学教育体育】

本书分国别对20世纪上半期中国留学生与中国文化的海外传播做了开拓性研究，从留学生对中国作品的译介、用外语创作中国题材文化作品、对中国问题的学术研究、为西方汉学界提供帮助、在人际交往与社会活动中展...

大学发展的经济分析 以资源和产权为中心 【文化科学教育体育】

本书主要运用产权经济学理论，围绕大学发展必需的“资源”及其“产权”，着力探究大学发展的经济逻辑，进而创新性地提出：“资源本质观”的大学发展，意味着资源的不断聚集与留衍，这有赖于资源的持续吸纳和有效利用.....

信息社会与国民生活-以技术侧面为中心 【文化科学教育体育】

以学习活动为中心的教学设计实训指南 【文化科学教育体育】

本选题的核心内容是教学设计的理念与技术操作的结合，主要从以下四个方面来阐述：一、教学设计的理念：从哲学和心理学的角度将知识、学习、人和教学的关系转化为15条理念观点，并给予详细的解读和论证；二、教学设计...

信息社会与国民生活 以技术侧面为中心 【文化科学教育体育】

研究导向型教育 以学生为中心的教学创新及案例 【文化科学教育体育】

本书是介绍大学教学创新优秀实践的案例集，系统论述了如何开展研究导向型教学。本书的作者有来自全国20多所学校的老师，也邀请了美国、英国和中国香港的学者介绍所在国家及地区大学教学创新的理念与实践。本书...

以观众为中心 博物馆的新实践 【文化科学教育体育】

对博物馆而言，以观众为中心的路径转向意味着什么？面对不同年龄、认同和社会阶级的广泛观众群，博物馆应该如何建立相关性？为了吸引更多的观众，博物馆应该简化他们的工作么？博物馆内部需要作出何种应对？在克雷斯......

高校以学生为中心的教学 理念与路径 【文化科学教育体育】

本书从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念，包括什么是以学生为中心的教学？它从哪里来？为实现以学生为中心的教学，教师应如何进行准备、实施和评价？以基于问题的学习和服务学习为例，对高校以学.....

翻转课堂与深度学习 人工智能时代，以学生为中心的智慧教学 【文化科学教育体育】

这是一本教师用书。乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯在他们的最新力作《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战，揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质，帮助学生深度学习的途径与方法。...

日本三教合一的教育思想史研究 以石田梅岩及其学问为中心 日文版 【文化科学教育体育】

本书主要对日本的三教合一文化进行系谱的整理，确认从古代到近现代的演变过程，以来对日本思想根源为“神佛习合”的说法加以补充和修正，为“文化与教育”的研究打下前沿性基础。同时以日本江户时代中期的平民教...