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  • 综合实践活动课程理论实践 【文化科学教育体育】

    杜建群著2014 年出版275 页ISBN:9787303173716

    综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。这门课程作为国家基础教育新课程改革的重点和亮点,自2001年秋季...

  • 职业院校教育教学质量保障体系理论实践 【文化科学教育体育】

    鲍风雨等著2011 年出版213 页ISBN:9787111369981

    本书是全国教育科学“十一五”规划2009年度单位资助教育部规划课题——“基于‘双闭环’控制原理的中等职业学校校内教学质量保障体系研究”(课题批准号:FFB090597,主持人:鲍风雨)的成果之一。本书重点介绍了“...

  • 高等教育服务经济社会的新视野:服务型区域教育体系理论实践 【文化科学教育体育】

    华长慧等著2013 年出版173 页ISBN:7040384932

    构建服务型区域教育体系是当今中国区域教育发展的必然选择……

  • 学习 实践 认识 以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学为例 【文化科学教育体育】

    冷舜安编著2012 年出版321 页ISBN:9787510040979

    本书突破以往笼统的研究思想政治理论实践教学的思维方式,采用专注研究“概论”课的实践教学,沿着“学习—实践—认识”的路径,以湖南师范大学“概论”实践教学为例,探讨整合实践教学要素、优化实践教学方法途...

  • 大学生思想政治教育理论探索实践育人体系建设研究 【文化科学教育体育】

    李敏著2016 年出版274 页ISBN:9787517045151

    本书以立德树人为根本,以大学生思想政治教育时代发展为基础,对大学生思想政治教育进行理论探索和对实践育人体系建设进行研究,包括课堂教学、文化育人、网络德育、管理育人、队伍建设、机制研究、实践育人等方...

  • 综合实践活动课程的理论探索实践反思 【文化科学教育体育】

    田慧生主编2007 年出版310 页ISBN:7504136255

    本书共分11章,分别从综合实践活动性质、特点、课程定位、课程目的意义、课程的规划管理以及活动主题的选择确立、活动方案的制定、活动成果的交流总结等方面全面阐述综合实践活动课程独特和不可替代...

  • 广东省义务教育质量监测指标体系研究 理论实践 【文化科学教育体育】

    广东省教育研究院,建立广东省义务教育质量监测指标体系研究课题组编著2017 年出版486 页ISBN:9787536158863

    本书的主要内容是关于广东省义务教育质量监测体系研究的结题报告,包括品德发展水平、语文学业水平、数学学业水平、身心发展水平、兴趣特长、学业负担、校长专业发展水平、教师课程实施状况、学生家庭及社会...

  • 综合性大学创新人才培养 理论研究实践探索 【文化科学教育体育】

    马继刚主编2006 年出版331 页ISBN:7561435126

    本书结合四川大学本科创新人才培养的实际,深入探讨创新人才培养的模式机制,将近年来四川大学承担的各级教改项目进行遴选、加工整理,强化教改成果的实践性和指导性。...

  • 文化行政审批规范化体系建设理论实践 【文化科学教育体育】

    《文化行政审批规范化体系建设理论实践》课题组编2018 年出版411 页ISBN:9787552633207

    本书是宁波市文广新局浙江大学光华法学院合作的调研课题“文化行政审批规范化体系建设理论实践”的研究成果合集。该书从理论探讨、实践总结、对策思考三个方面展开,对文化行政审批规范化建设的时代背景...

  • 三级教学督导体系在宁波高校的理论实践 【文化科学教育体育】

    曹屯裕主编2016 年出版382 页ISBN:9787552625042

    本书旨在回顾总结“三级教学督导体系”在宁波所取得的理论成果,及在宁波各高校的实践过程中所探索的收获。以曹屯裕教授领衔的市高校教学督导组,在教学督导工作,尤其是在宁波大学教学督导工作上,已经走出了高校...

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