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网络环境中基于用户视角的信息质量评价研究 【文化科学教育体育】
刘冰著2015 年出版345 页ISBN：9787516156599本书系国家社科基金项目《优化用户体验与感知和建立信息质量综合评价指标研究》（项目批准号为10BTQ007）的最终成果。该书以网络环境与大数据时代为研究背景，对基于用户视角的信息质量内涵进行了全面阐释，剖析了...
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环境风险的媒介建构与受众风险感知 【文化科学教育体育】
王庆著2017 年出版229 页ISBN：9787565718717环境问题关乎民生社稷。在“媒介化”的风险社会，传媒如何再现风险的“真实”图景，深刻影响着人们对风险的情绪、感知和行动。本文运用实证研究方法，将我国传媒环境风险传播放置于宏观的社会文化脉络中，对主流媒...
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大夏书系 理想的教室 教室环境布置和空间设计利用 【文化科学教育体育】
洪耀伟编著2017 年出版270 页ISBN：9787567569294本书是基于教室布置、教室美化及如何合理利用设计教室空间的著作。针对基层班主任和学生的实际需求入手，从墙壁、黑板报及卫生角、植物角的布置到讲台、门窗等教室空间合理设计和有效利用，涉及色彩搭配、板块...
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环境风险的媒介建构与受众风险感知 【文化科学教育体育】
王庆著2016 年出版229 页ISBN：9787565718717环境问题关乎民生社稷。在“媒介化”的风险社会，传媒如何再现风险的“真实”图景，深刻影响着人们对风险的情绪、感知和行动。本文运用实证研究方法，将我国传媒环境风险传播放置于宏观的社会文化脉络中，对主流媒...
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信息技术环境的差异教学研究 小学英语差异教学的理论与实践 【文化科学教育体育】
袁磊著2015 年出版161 页ISBN：7040431467本书共分九章，围绕小学英语差异教学的理论与实践展开，重点研究在信息技术环境下的差异教学的具体模式与方法。具体内容包括：差异教学概述、小学英语差异教学的理论基础、小学英语差异教学的前端分析、小学英语...
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学会解决问题 支持问题解决的学习环境设计手册 【文化科学教育体育】
（美）戴维·H·乔纳森著；刘名卓，金慧，陈维超译2015 年出版425 页ISBN：9787567535091本书对15年来关于问题解决的研究与实践做了全面、最新的探讨。第一部分描述了6种不同的问题类型以及解决它们的方式方法。第二部分介绍了7种不同的案例应用目的或者说7种不同的功能。第二部分还描述了为支...
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新媒体环境下阅读引导与读者服务的协同推进研究 【文化科学教育体育】
邓香莲著2014 年出版344 页ISBN：9787309106732近年来，新媒体对社会各个层面的影响越发剧烈且势不可挡，许多传统媒体人都从长远角度出发投身到这个领域，而如何对这些新媒体进行协同整合，以能更深入有效地影响读者的阅读，是一个非常重要的课题。本书分成两大部...