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教育管理的理论与实践 【文化科学教育体育】
(尼日利亚)恩量克沃(Nwankw,J.I.)著;史景文,张耀源译1987 年出版116 页ISBN:7504100021本书是以系统论的观点研究教育管理学的专著,作者把学校管理与整个教育系统的管理联系起来,从理论到实践,从整体到局部,从宏观到微观,进行了综合的考察和论述。...
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人的全面发展 理论分析与现实趋势 【文化科学教育体育】
宋萌荣著2006 年出版267 页ISBN:7500452411本书从现实出发,分析了人的全面发展在当代世界特别是当代中国的条件、趋势和客观要求、论述人的全面发展是中国特色社会主义的根本价值。...
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中小学信息技术教学案例专题研究 【文化科学教育体育】
魏雄鹰主编;李永前等编写2005 年出版266 页ISBN:730804162X本书精心选择了浙江省内一线骨干教师的19个专题教学案例,并加以点评总结,后面还附录了一些有本专题的国内外最新教学理念。
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手持技术在理科实验中的应用研究 【文化科学教育体育】
钱扬义编著2003 年出版260 页ISBN:7040134268本书的主旨是在新课程理念的指导下,帮助教师和学生利用一种新型的实验技术——手持技术,真实、实时、快速、准确地设计和实施中学理科课程(物理、化学、生物)中的部分实验,开展定量的科学探究。全书包括手持技术...
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学习科学与技术 信息时代学习能力的培养 第2版 【文化科学教育体育】
桑新民主编;贾义敏,谢阳斌,赵建民等副主编2017 年出版355 页ISBN:9787040474671本书是国家精品资源共享课主讲教材。本书共分7个单元,主要内容包括信息时代学习方式的历史变革、学习究竟是什么、人是如何学习的、从个体学习到团队学习、学习的类型与学习者的个性差、学习评价与学习绩效,...
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