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走进新课程实践新课程：中学数学和物理学科学员研修成果选编 【文化科学教育体育】
刘晓玫，卢慕稚主编2006 年出版292 页ISBN：9787811190168本书是各基层学校开展区域教育实践的成果汇编及经验总结。
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普通高中课程标准实验教科书历史 必修 教师教学用书 第3册 【文化科学教育体育】
朱汉国主编；王子今分册主编2004 年出版364 页ISBN：7010045100本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第三册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位，以课程标准和课文内容为依据，在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...
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中学数学教师学科专业素养与课堂教学实践 【文化科学教育体育】
刘晓玫，高欣，马力芬编著；刘晓玫丛书主编2013 年出版294 页ISBN：9787565613623这本书选取了北京市顺义区9位初中英语教师和延庆县10位初中英语教师的课堂实录，分别把这些教师的课堂实录分为听力、阅读、写作、语法四个部分。由于强调英语教师的英语素养，因而这本书着重教师对这四个方面...
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普通高中课程标准实验教科书历史 必修 教师教学用书 第2册 【文化科学教育体育】
朱汉国主编；马世力分册主编2004 年出版369 页ISBN：7010045097本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第二册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位，以课程标准和课文内容为依据，在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...
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上海市高中7门学科课程标准调整意见 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会编2015 年出版38 页ISBN：9787544462877本书主要包括序言（课程定位、课程理念、设计思路）、课程目标（总目标、阶段目标）、内容与要求（模块主题结构、学习水平界定、核心能力表现、初中阶段内容与要求、高中阶段内容与要求）、实施意见（教材编写、教学......
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学生发展核心素养视域下的课堂教学革新 【文化科学教育体育】
蒋洪兴，王聚元主编2017 年出版233 页ISBN：9787568133661本书梳理了学科教学如何教育学生的要义，并探讨了基于学生核心素养发展的方法和对策，并由此引发的学生学习方式的改变，最后探讨了如何从学科的角度对学生进行核心素养的培养。本书在编写上理论与案例相结合，对一...
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普通高中课程标准实验教科书 历史 必修 第3册 教师教学用书 【文化科学教育体育】
朱汉国主编；马世力副主编；王子今本册主编2009 年出版387 页ISBN：9787010045108本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第三册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位，以课程标准和课文内容为依据，在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...
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普通高中课程标准实验教科书 历史 必修 第2册 教师教学用书 【文化科学教育体育】
朱汉国主编；马世力副主编；马世力本册主编2009 年出版391 页ISBN：9787010045092本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第二册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位，以课程标准和课文内容为依据，在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...
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走向自能课堂 聚焦核心素养的教学策略与案例 【文化科学教育体育】
苏建详，黄丽，彭国武著2017 年出版226 页ISBN：9787564828974本书稿根据湖南师大附中博才实验中学省级课题实践核心成果“自能课堂”六要素（激发、引导、提升、自主、质疑、习惯），探索归纳了十八条教学策略，理论联系实际，辅以经典课例，佐以“自能课堂”。每一策略探究均由.....