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  • 实践智慧——一种可能的教学价值 【文化科学教育体育】

    刘冬岩著2009 年出版191 页ISBN:9787811019827

    本书是在分析另一种价值理论基础——自足型价值的基础上把实践智慧作为一种可能的教学价值的。首先反思批判了教学价值的历史理解与现实状况,继而论证了实践智慧与教学价值之间的关系,并提出了教学实践智慧的...

  • 聚焦核心素养 课程理解范式下的地理教学实践 【文化科学教育体育】

    耿文强著2017 年出版205 页ISBN:9787308174954

    本书以作者十余年的教学反思与教学实践为基础,结合华东师范大学上海市地理教育教学研究基地实验项目、浙江省普教研究课题、“浙派名师工程”和杭州市名师工程专项课题等,将自身教学心得体会、课例、教学设计...

  • 比较教育价值 【文化科学教育体育】

    褚远辉著2019 年出版237 页ISBN:9787520317962

    价值论是比较教育学科体系研究中最为薄弱的一个环节,目前国内外尚未发现有关比较教育价值论的专门论著,相关学术论文也微乎其微。本书从比较教育价值概念的界定、比较教育价值研究的意义、比较教育价值思想的...

  • 高校高等教育育人机制与价值研究 【文化科学教育体育】

    (中国)王佳丽2017 年出版206 页ISBN:9787567786110

    本书以教育规律和教育法治理论为基础,通过规范分析、实践分析、理论联系实践、比较研究等方法,从分析我国高校与学生之间教育行政法律关系的入手,对我国高校教育育人机制与价值的内容和范围现状进行梳理分析,在...

  • 中国基础教育课程文化价值追求研究 【文化科学教育体育】

    邱芳婷著2018 年出版266 页ISBN:9787520336918

    本书的核心问题是:当前我国基础教育课程文化“应然”的价值追求“是什么”和“怎么做”?需要依次回答:课程文化是什么?课程文化的价值追求是什么?基础教育课程文化的表征方式是什么?新中国成立以来我国基础教育.....

  • 北京奥运会社会价值研究 【文化科学教育体育】

    王传友著2014 年出版239 页ISBN:9787567210950

    现代奥运会不仅对举办城市、举办国家乃至整个人类社会产生深远的、日趋明显的社会影响。北京奥运会是东方文明和西方文明之间的一次交流与融合,蕴含在其中的社会价值值得我们全面分析与系统研究。作者在研究...

  • 高等师范院校系列教材 学前教育专业核心课教材 学前比较教育 【文化科学教育体育】

    汪明,梁艳,刘慧敏主编2016 年出版198 页ISBN:756641061X

    《学前比较教育》是通过对世界主要国家的学前教育和世界著名的学前教育模式的发展历史、现状进行比较研究,来揭示学前教育发展的普遍规律和存在的问题。本书在内容编排上分为上编和下编,上编为国别学前教育比...

  • 学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中英语 【文化科学教育体育】

    杨海春主编2017 年出版214 页ISBN:9787568134712

    从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...

  • 学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中地理 【文化科学教育体育】

    黄雷主编2017 年出版230 页ISBN:9787568134804

    从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...

  • 学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中生物 【文化科学教育体育】

    程锐创主编2017 年出版222 页ISBN:9787568134743

    从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...

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