打开童书学语文 童书读写联结的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是浙江省教育科学规划课题“童书读写联结研究”的成果，配合《打开童书学写作》编写。本书结合语文课程标准及现行语文教材的读写要求，依据儿童的心理特点，将图画书、童话、儿童小说、科普读物等引进课堂教...

政府与高校契约型关系研究 【文化科学教育体育】

本书研究了在高校办学自主权不断落实和扩大的时代趋势下，政府与高校究竟应该是什么关系才能实现两者利益的平衡，既保证政府不过多干预高校办学，又能使高校更好地履行公共责任，实现公共利益。书稿结构严谨、内容...

高等教育入学机会分配中的政府角色研究 【文化科学教育体育】

本书以高等教育入学机会的分配标准为切入点，将政府在高等教育入学机会分配中的角色厘定为三类：作为标准制订者的政府角色；作为资助和补偿者的政府角色；作为供给者的政府角色，基本能够对政府角色进行系统地分析。...

民办高等教育政府干预研究 【文化科学教育体育】

人类理性的成功实践，从来都是在“价值—工具—制度”这三位一体的理性结构中实现的。本专著将有效把握人类理性的三维结构，着力解决政府为什么干预、是如何干预的、该怎样干预民办高等教育问题。本书视角的创...

信息的富有与贫乏 当代中国信息分化问题研究 【文化科学教育体育】

本书主要从社会信息主体的信息活动条件与信息分化之间关系的角度探讨了当代中国社会信息发展过程中的信息分化问题。

文化语境与政治话语 政府新闻发布会的话语研究 【文化科学教育体育】

本书从话语的基本理论和文化语境出发，对新闻发布会的话语结构、话语建构与理解的总体框架、发布会的发言人、记者、观众的话语角色、角色转换、重叠和角色之间的相互关系及发言人与记者的语用策略进行了研究...

信息时代的哲学精神 邬焜信息哲学思想研究与讨论 【文化科学教育体育】

中国语文教育研究丛书 语文美育学 【文化科学教育体育】

语文美育学作为美育学与语文教育学的交叉学科，主要研究语文教育领域内的审美教育活动及其规律。从研究对象、学科依据和理论基础、学科特点三个层面对语文美育学的特殊性进行论述。阐述了语文美育的目的和任...

我国体育事业发展的公共财政保障研究 【文化科学教育体育】

新中国体育事业所取得的辉煌成就离不开我国稳定的财政支持，财政为我国体育事业的发展提供了稳定的外部环境保障。但在社会主义市场经济背景下，在国家行政管理体制改革不断深化的进程中，体育公共服务职能的范畴...

高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究 【文化科学教育体育】

本书是国家社会科学基金国家重点课题“高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究”的结题成果。本书以大众化阶段高等教育质量保障与评价体系为主题，以多学科的视角对高等教育在大众化特殊发展时期，高等教育...