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带着你与世界相遇 我和学生的课程故事 【文化科学教育体育】
许剑著2015 年出版238 页ISBN:9787567537385以图说的方式展示学生在几个班本课程:四季课程、节日课程、清华园课程、附小课程、梦想之队课程、悦读课程中的故事,文中放入学生真实生活的照片、手绘作品,配以简单的文字介绍,展示学生在班本课程中的成长记录...
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发明与发现上升到科学理论的条件和过程 【文化科学教育体育】
中国科学技术协会学会学术部编2008 年出版119 页ISBN:7504648221本书是在开展新观点新学说沙龙系列活动的基础上,将各位专家学者的论述集为一体,讨论了发明和发现上升到科学理论的条件和过程。本书充分发挥学术交流作为原始创新源头之一的作用,倡导自由探究,活跃学术空气,激发...
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社会化标注系统中隐性知识的协同管理研究 【文化科学教育体育】
邰杨芳著;贺培凤主审2018 年出版166 页ISBN:9787518943937本书系统阐述了社会化标注系统中隐性知识管理的理论与实践。在分析社会化标注系统中知识协同机制的基础上,探究社会化标注系统中隐性知识协同管理的内涵、分析影响社会化标注系统中知识协同管理效率的因素和...
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数字未来与媒介社会 2013 重构行动者 中国场域的传播研究 【文化科学教育体育】
张志安,林功成主编;吴飞总主编2014 年出版215 页ISBN:9787308133432本书是国内20余位高水平青年传播学者集体合作的结晶。主题“重构行动者:中国场域的传播研究”,具有前沿性和重要性,对中国当下新闻传播领域的行动主体、话语、实践及其与结构之间的互动机制等问题展开深入分析...
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延续的痛苦 身体社会学视域中的农村教育研究 【文化科学教育体育】
陈坚著2012 年出版208 页ISBN:9787560286297本研究采用了辩证唯物主义和历史唯物主义作为方法论基础,采取宏观研究和微观研究相结合的方式,通过不断提高在微观的经验材料和宏观的社会历史之间进行穿梭的能力,综合运用文献法、历史法、比较法以及田野研究...
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教育展望 课程、学习和评价的深入聚焦 【文化科学教育体育】
联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译2016 年出版114 页ISBN:9787567554986本书围绕“克服教与学中的不平等”这个主题具体展开,如“获得受教育权之后:越南与印度迥然不同的学习简况”、“家庭背景与学校资源对小学生数学学习成绩的影响”、“教育成果与社会经济地位:对中等收入国家的...
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法比安与玛丽分东西 关于独占和分享的故事 【文化科学教育体育】
(德)阿希姆·布吕格(Achim Broger)文;(德)伊姆格特·保勒(Irmgard Paule)图 翁震华译2006 年出版32 页ISBN:7501229147本书是好妈妈好孩子系列丛书之一。本书通过6个生动的家庭故事,真实地讲述了分享可以带来友谊和快乐的道理。
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平安小灯笼 王大伟送给孩子和妈妈的安全宝典 【文化科学教育体育】
王大伟著;雨青工作室绘2014 年出版142 页ISBN:9787517020134此书分为:外出隐患、家中隐患、教子秘诀、防拐骗走失、教子节俭、育男孩经、育女孩经等。注重教子新概念:平安、自救、自立、节俭。插图形象、生动、有趣、新颖,由雨青工作室绘。妈妈念,宝宝看,将儿童安全教育,.....
