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任志鸿主编2009 年出版121 页ISBN:9787806601679本书以问题立意,突出学习能力的培养,形成“问题探究-同步理解-迁移应用”三步曲。“问题立意”的学习是从解决问题开始的,是一种“实际联系理论”的学习方式,是从思维的深度改变学习方式。...
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欢声笑语学作文 轻松口头作文训练设计1000例 【文化科学教育体育】
张村田编著2005 年出版603 页ISBN:781091278X本书提供了大量口语训练材料,每一训练材料都精心设计了训练切入角度,能激发学生的兴奋点,让中小学生在欢声笑语中积极参与,训练最后都有“提示”,意在帮助学生从感性认识提高到理性认识。...
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教与学整体设计 英语 八年级 新目标 上 析课标·人教版 【文化科学教育体育】
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基础教育数学课程改革的设计、实施与展望 【文化科学教育体育】
史宁中,马云鹏主编;张奠宙总主编2009 年出版201 页ISBN:9787543557291本书的主要目的是试图通过纵向和横向的课堂比较,向读者展现上海数学课堂的教学特征。为了得到比较客观和准确的结论,采用了编码的课堂分析技术,努力做到数据翔实透明,研究尽量规范和严谨。...
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体育教学设计与教案编写 【文化科学教育体育】
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