指尖数学 融合手持技术的教学创新 【文化科学教育体育】

本书从内涵和教育视点等方面，阐述了指尖下的数学课堂教学的案例、课例，展示了TI手持技术的教学实例以及高中数学教学过程的指尖智慧和数学思考带来的无限乐趣，对基于TI无线导航系统下的课堂教学的新型模式进行...

综合与构造 【文化科学教育体育】

书信构造法 【文化科学教育体育】

构造译文集 6 【文化科学教育体育】

构造译文集 7 【文化科学教育体育】

构造法解题 【文化科学教育体育】

代数与构造 【文化科学教育体育】

构造法解题 【文化科学教育体育】

暂缺《周期数列》简介

教授们怎么想 在神秘的学术评判体系内 【文化科学教育体育】

如何评价学者的工作，如何判断一项学术研究成果是否优秀？目前较为通行和有效的做法是实施同行评议（peer review）制度。在众所周知的“同行评议”学术评价体系中，德高望重的教授通常秘密地对他人作品做出评判。只...

移动社交时代的电子阅读 【文化科学教育体育】

本书第一章回顾了阅读的演进与变迁；第2章到第8章介绍了电子阅读产业在当前移动社交时代的现状，内容包括：电子阅读的现状、社交圈结构与电子阅读的传播模式、电子阅读的用户结构、电子阅读的区域差异、电子阅读...