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媒介化生存 沉浸传播的理论与实践 【文化科学教育体育】
李沁著2019 年出版290 页ISBN:97873002643942012年,作者提出“沉浸传播”的概念,并试图对其进行理论建构。近几年,作者一直在探索“沉浸传播”从理论进入现实的路径,同时再反过来,从现实反观理论。无纸化办工、无现金购物、无边界沟通……我们生活的世界在...
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图书馆志愿者服务的理论与实践 【文化科学教育体育】
汪海波,张燚著2013 年出版138 页ISBN:9787510051302本书作者大量收集我国公共图书馆和高校图书馆志愿者服务活动的具体案例,综合运用文献分析法、定性分析法等研究方法,采用文献研究和网络调查的形式,通过对美国、日本、加拿大、澳大利亚、新加坡以及我国台湾地...
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高中《音乐鉴赏》的有效教学实践与思考 【文化科学教育体育】
官思渡,李欢主编2009 年出版254 页ISBN:9787540443849本书具有以下特征:思想性:对新课程理念以及《音乐课程标准》的不断学习、内化和升华,体现了理念向教学行为的不断渗透和转化。针对性:高中音乐新课程的实施意义深远。本书的撰写正是围绕着问题的发现与解决而进...
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脑的阅读 破解人类阅读之谜 【文化科学教育体育】
(法)迪昂著;周加仙等译2011 年出版358 页ISBN:9787508627144本书作者根据他在人脑阅读方面卓有成效的研究,向大家介绍了一种全新的阅读方法,帮助大家更有效的进行阅读。
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亲子宝贝认知手指谣 形状认知游戏 【文化科学教育体育】
孙蒨编著2014 年出版27 页ISBN:9787302345954本套书是专为0~6岁儿童编写的认知手指谣。每册内有14个简单易学的手指操,让父母实现把早教课堂搬回家的梦想。本书采用大页面,全程分解动作步骤图,真正实现简单易学。让宝宝通过双手的互动和协调,促进全脑均衡开...
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学习、教学和评估的分类学 布卢姆目标分类学 修订版 【文化科学教育体育】
(美)L·R·安德森等编著2008 年出版239 页ISBN:7561755600“布鲁姆教育目标分类”乃是近30年来教育心理学界乃至教育界最大的理论成就,是十几年来“师范教育绕不开的学习领域”。本收是该目标分类系统的新进展,融合了教育心理学的最新发展,与教育实践的结合也更紧密。...
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传媒碎片化时代大学生成长成才的探索与实践 【文化科学教育体育】
农毅著2014 年出版222 页ISBN:9787549553822本书在前人研究成果的基础上,对传媒“碎片化”概念进行了辨析和界定,进而分析其对大学生成长成才过程带来的影响、挑战和机遇,并提出传媒“碎片化”时代大学生成长成才培养的举措。本书从大学生成长成才概念的...
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特色普通高中建设的策略与实践 【文化科学教育体育】
李颖著2014 年出版252 页ISBN:9787504188731本书由九章构成。第一章对世界各国普通高中办学模式改革趋势进行概述,并对我国普通高中办学模式改革的现状、历程及模式进行梳理。第二章探讨辽宁省特色普通高中建设的基础与现状,提出特色普通高中建设的策略...
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高校思想政治理论课教学方法论 10余种教学方法的设计与实践 【文化科学教育体育】
刘吉发,刘强,段联合等著2009 年出版315 页ISBN:9787560425085本书主要介绍了10余种高校思想政治理论课教学方法的设计与实践,是作者多年来教学方法研究与实践成果的总结与概括,该书的出版对解决目前高校思想政治理论课教学所面临的问题有积极作用。...
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与孩子共成长 幼儿园教育指导纲要的实践性解读 【文化科学教育体育】
沈颖洁著2013 年出版239 页ISBN:9787308118996本书将以全国贯彻《纲要》实验园、实验区的一线幼儿教育研究者的视角,回溯贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》的十年研究历程,进一步从实践层面解读《纲要》理念,寻求“理念与实践”的深度对接。本书将“以儿童立...
