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多媒体环境下的教学设计与资源应用 【文化科学教育体育】
李普涛主编；赵彤帆，李海章，王平等副主编2013 年出版193 页ISBN：9787564913298本书为《多媒体环境下的教学设计与资源应用》的修订版，主编李普涛，全书采用模块化的编写思路，分为“走进培训项目”、“多媒体教学资源的应用”、“多媒体环境下的教学设计”、“学习成果展示和分享”五块。它...
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微格教学原理与训练实用教程 新世纪应用型高等教育 【文化科学教育体育】
蔡冠群，夏家顺主编2010 年出版263 页ISBN：9787561157916本教材包括如下内容：微格教学基本原理、普通话与教师口语表达技能、书法与板书技能、课件制作与多媒体教学技能、备课、上课、评课、文科学科教学技能训练、理科学科教学技能训练、特殊学科教学技能训练。...
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微课资源的建设与应用 【文化科学教育体育】
邬厚民著2017 年出版241 页ISBN：9787568130516互联网信息时代的到来，使得教育界的教育方式和方法都得到了突飞猛进的发展和进步，微课是近年来新兴的一种非正式学习方式，它在学习内容上具有短小精悍的特点，在学习设备上常常以移动终端作为载体，但是不仅仅以移...
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创新方法应用能力等级规范培养与实践 【文化科学教育体育】
段伟文主编2016 年出版201 页ISBN：7504376809本书分为上、中、下三篇，上篇基本理论篇，系统介绍创造性思维方法、TRIZ方法、创新方案构思、工业工程方法（精益生产、六西格玛、生产系统信息化等）、计算机辅助创新、创新管理方法等基础涉及的基本概念和理论方...
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教育研究的取径 概念与应用 concepts and applications 【文化科学教育体育】
潘慧玲主编2005 年出版343 页ISBN：7561743289本书系统地介绍了源于不同理论传统的教育研究取径。书中就教育研究的基本概念——研究典范、质量研究的特性与差异、研究关系与研究的评估规划等作探讨，并对质与量的研究取径——调查研究、实验研究、历史研...
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在网络环境下中学美术教学评价的研究 广东省教育科学“十五”规划课题 【文化科学教育体育】
邓子平编著2006 年出版230 页ISBN：7536233558本书为广东省教育科学“十五”规划课题的总结，汇集了省内参加本次研究的专家和教师的论文、各专项报告及总结。
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危险品道路运输事故风险评价方法 【文化科学教育体育】
吴宗之，任常兴，多英全编著2014 年出版216 页ISBN：9787122200174本书较系统地介绍了国内外危险品道路运输法规标准体系及要求，通过典型事故案例统计分析和事故运输风险因素辨识，详细阐述了危险品道路运输风险的评价模型，给出了运输泄漏事故率、事故后果以及运输风险综合评价...
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学术著作可信度评价及相关研究 【文化科学教育体育】
胡红亮著2013 年出版232 页ISBN：7502379177本书从学术著作的基础特性——可信度的评价研究入手，探讨了对学术著作进行综合评价的思路和具体方法。通过文献综述的方式描述了有关可信度、图书评价、信息资源评价等方面的进展和现状，选择性地建立了学术著...
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与时代同行 厦门经济特区传媒发展25年 【文化科学教育体育】
中共厦门市委宣传部，厦门市新闻工作者协会编2007 年出版229 页ISBN：780671779X厦门经济特区成立25年来取得了令人瞩目的巨大成就，本书用大量历史报道和图片资料，真实地记录了厦门传媒伴随经济特区一起成长壮大的光辉历程。...