高等教育与科研、生产 社会实践 相结合的理论与实践 【文化科学教育体育】

历史与社会 八年级 下 我们传承的文明 【文化科学教育体育】

殖民地台湾近代教育的镜像 1930年代台湾的教育与社会 【文化科学教育体育】

课程与教学的基本原理 英汉对照版 【文化科学教育体育】

本书是美国教育家泰勒最有影响的著作，也是全世界最经典的教育名著之一。它围绕“学校应该达到哪些教育目标？提供哪些教育经验才能实现这些目标？怎样才能有效地组织这些教育经验？我们怎样才能确定这些目标正在得...

学校社会课程的演变与分析 【文化科学教育体育】

本书以美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本和中国六国社会课程为案例，基于历史的、比较的视角，对学校社会课程的形态和内容作了历史性和共时性的考察。...

历史与社会课程的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是浙江省基础教育综合课程改革研究的一项重要成果。作者基于浙江省十余年来历史与社会课程改革的实践，对该课程的理论依据、课程设计、教学设计、教学方法、教师专业发展进行了全面、系统的研究，较好地弥...

构建社会主义和谐社会中体育的地位与价值 【文化科学教育体育】

本书阐述了构建社会主义和谐社会中体育的地位与价值，全面分析研究了建立全民健身体系，提高国民生活质量和身心素质对社会和谐发展的深远意义。...

德育课堂教学的智慧 《品德与生活》、《品德与社会》教学对话 【文化科学教育体育】

本书为《品德与生活》、《品德与社会》教师教学指导用书。

课程与教学的基本原理 英汉对照版 【文化科学教育体育】

本书是美国教育家泰勒最有影响的著作，也是全世界最经典的教育名著之一。它围绕“学校应该达到哪些教育目标？提供哪些教育经验才能实现这些目标？怎样才能有效地组织这些教育经验？我们怎样才能确定这些目标正在得...

参观江西省城教育建设及地方一般状况敬陈管见 【文化科学教育体育】