台北市幼稚园单元教学活动设计与指导 大班五岁组 【文化科学教育体育】

台北市幼稚园单元教学活动设计与指导 中班四岁组 【文化科学教育体育】

台北市幼稚园单元教学活动设计与指导 小班三岁组 【文化科学教育体育】

幼儿园教育活动设计与指导 【文化科学教育体育】

本教材全面阐述了幼儿园教育活动的基本理论、教育活动设计的一般原理以及教育活动设计中的原则、目标、内容、过程、设计方案的规范格式以及五大类幼儿园教育活动设计与指导的策略。内容包括：幼儿园教育活动...

小学品德与生活（社会）课堂教学学习指导技能操作与实践 【文化科学教育体育】

本书根据小学德育课堂学习指导技能的实践应用特点，突出了教师在微格教学中的操作实践，重点对学习指导技能的要素及实施策略进行了具体的阐释，并以实例进行说明解析。本书可以作为小学“品生”“品社”学科理解...

社会体育指导员职业培训教材 指导师级 【文化科学教育体育】

我国社会体育指导员制度是1993年12月国家体委颁布《社会体育指导员技术等级制度》后于1994年6月正式开始实施的。2001年10月8日，《社会体育指导员国家职业标准》正式颁布，将社会体育指导员分为社会体育指导师...

校园体育活动指导 14 体操与舞蹈 【文化科学教育体育】

本书介绍了中小学校园体育活动的方法和注意事项。

小学综合实践活动指导 【文化科学教育体育】

综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革的一大亮点，本书围绕小学综合实践活动的本质、设计、实施、评价、领域、管理和指导展开讨论。全书特色明显，理论与案例结合，具有很强的操作性和指导性。...

幼儿游戏活动指导 【文化科学教育体育】

从教育的观点出发，探讨幼儿园游戏的一般概念和对儿童发展的价值，揭示儿童游戏发展的一般规律和特点，以及幼儿园游戏的分类，并在此基础上探讨如何为幼儿的游戏创设更好的环境，提供更好的材料，以更好地推动幼儿园.....

幼儿园艺术教育活动设计与指导 【文化科学教育体育】

本书整体上是根据《指南》精神进行编写，诠释了《纲要》和《指南》艺术领域目标、内容及要求，同时也对音乐、美术教育中不同类型活动的目标制定、内容的选择、及组织与指导、案例评析进行了详细的编写，对幼儿园...