民生改善视域下民族地区义务教育质量优化研究 【文化科学教育体育】

农村地区的教育发展与民生改善具有内在的依存关系，且表现为一定时代、地域和民族文化特征。民族地区的义务教育质量问题，具有考察我国农村教育问题”活化石”的方法论价值和现实意义。通过对凉山彝区和肇兴侗...

教育价值论 【文化科学教育体育】

科学的教育价值 【文化科学教育体育】

教育的经济价值 【文化科学教育体育】

新媒体视域下高校思想政治教育的解读与重构 【文化科学教育体育】

本书所有的分析都建立在客观事实的基础上，首先总结了思想政治教育接受的定义和影响因素，然后解释了新媒体作为环境与思想政治教育接受主体之间的特殊矛盾和研究意义。在前人研究的五点基本共识和三点基本对策...

大学生社会主义核心价值观培育与践行路径研究 【文化科学教育体育】

自我认同视域下的教师专业发展 【文化科学教育体育】

教师的自我认同是依据其专业经历所形成的作为反思性理解的自我，而教师专业发展就是其专业自我觉醒、建构、生成与调适的认同过程。在时空、故事及问题情境中，教师的自我认同呈现出“动静结合”的特点，这不仅折...

多元智能理论指导下的个性化教育：信息技术条件下的个性化教育实践探索 【文化科学教育体育】

本书是根据“多元智能理论”实施“信息技术条件下多元个性化实践探索研究”这一科研课题所取得的系列研究成果汇总。

意识形态安全与大学生政治价值观研究 【文化科学教育体育】

本书从教育情境和教育现象出发，揭示出心理教育的理念，帮助教师掌握自我心理调节的技能。

现代教育价值论探寻 【文化科学教育体育】